ISBN: 9780198361992
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Oxford University Press, Spiralbindung, 96 Seiten, Publiziert: 2006-04-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.66 kg, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schulbüche… Mehr…
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2006, ISBN: 0198361998
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2006, ISBN: 9780198361992
OUP Oxford, Spiral-bound, 96 Seiten, Publiziert: 2006-04-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.3 kg, Special Features, Books, Books Global Store, Maths, Education & Reference, Children's B… Mehr…
2006
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Oxford University Press, Spiralbindung, 96 Seiten, Publiziert: 2006-04-27T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.66 kg, Grundschulbildung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schulbüche… Mehr…
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2006, ISBN: 0198361998
[EAN: 9780198361992], Used, very good, [PU: OUP Oxford], Bumped Edges. No.1 BESTSELLERS - great prices, friendly customer service â€" all orders are dispatched next working day., Books
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Maths Trackers: Tiger/Zebra Tracks: Teacher's Guide
EAN (ISBN-13): 9780198361992
ISBN (ISBN-10): 0198361998
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: OUP Oxford
Buch in der Datenbank seit 2008-04-05T17:37:55+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-03T07:28:09+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 0198361998
ISBN - alternative Schreibweisen:
0-19-836199-8, 978-0-19-836199-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: chambers paul
Titel des Buches: trackers, tiger tracks
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