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Psychology of Learning for Instruction - gebunden oder broschiert

2004, ISBN: 0205375197

[EAN: 9780205375196], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Pearson], SHIPS FROM USA. Used books have different signs of use and do not include supplemental materials such as CDs, Dvds, Access C… Mehr…

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[EAN: 9780205375196], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Pearson], Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less, Books

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[EAN: 9780205375196], Gebraucht, [PU: Pearson], Cover has some rubbing and edgewear. Access codes, CDs, and other accessories may not be included., Books

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2004, ISBN: 9780205375196

Hardcover, Gebraucht, guter Zustand, Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less., [PU: Pearson]

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2004, ISBN: 0205375197

[EAN: 9780205375196], Neubuch, [PU: Pearson], New Copy. Customer Service Guaranteed, Books

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Psychology Of Learning For Instruction
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

0205375197


The Third Edition of this popular text continues its in-depth, practical coverage with a focus on learning and instruction that presents the latest psychological and educational models and research to the students of today's learning society. "Psychology of Learning for Instruction, Third Edition, " focuses on the applications and implications of the learning theories. Using excellent examples ranging from primary school instruction to corporate training, this text combines the latest thinking and research to give students the opportunity to explore the individual theories as viewed by the experts. Students are encouraged to apply "reflective practice," which is designed to foster a critical and reflective mode of thinking when considering any particular approach to learning and instruction.

Detailangaben zum Buch - Psychology Of Learning For Instruction


EAN (ISBN-13): 9780205375196
ISBN (ISBN-10): 0205375197
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: ALLYN & BACON
496 Seiten
Gewicht: 0,794 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-02T12:33:10+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-10T18:02:07+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 0205375197

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-205-37519-7, 978-0-205-37519-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: perkins, driscoll
Titel des Buches: psychology learning for instruction

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