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The Evolution of Deficit Thinking: Educational Thought and Practice: 19 (Stanford Series on Education and Public Policy) - Valencia, Richard R.
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Valencia, Richard R.:

The Evolution of Deficit Thinking: Educational Thought and Practice: 19 (Stanford Series on Education and Public Policy) - Erstausgabe

1997, ISBN: 9780750706650

Taschenbuch

Routledge, Paperback, Auflage: 1, 292 Seiten, Publiziert: 1997-11-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: notes, indexes, 0.43 kg, Verkaufsrang: 2983583, Economics, Business, F… Mehr…

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Educational Thought and Practice Deficit thinking refers to the notion that students, particularly low income minority students, fail in school because they and their families experience … Mehr…

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Details zum Buch
The Evolution of Deficit Thinking: Educational Thought and Practice: 19 (Stanford Series on Education and Public Policy)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

0750706651


Deficit thinking refers to the notion that students, particularly low income minority students, fail in school because they and their families experience deficiencies that obstruct the leaning process (e.g. limited intelligence, lack of motivation, inadequate home socialization). Tracing the evolution of deficit thinking, the authors debunk the pseudo-science and offer more plausible explanations of why students fail.

Detailangaben zum Buch - The Evolution of Deficit Thinking: Educational Thought and Practice: 19 (Stanford Series on Education and Public Policy)


EAN (ISBN-13): 9780750706650
ISBN (ISBN-10): 0750706651
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Routledge
292 Seiten
Gewicht: 0,413 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-04-05T18:30:52+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 0750706651

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-7507-0665-1, 978-0-7507-0665-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: educational psychology, evolution deficit thinking educational thought practice, valencia, public education

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