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Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780898626445

UsedAcceptable. The item is very worn but continues to work perfectly. Signs of wear can include aesthetic issues such as scratches, dents, worn and creased covers, folded page corners a… Mehr…

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Rourke, Byron P.:

Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - gebunden oder broschiert

ISBN: 9780898626445

The Guilford Press. Hardcover. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible ex… Mehr…

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Rourke Byron, P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - gebunden oder broschiert

1985

ISBN: 9780898626445

[PU: Guilford Publications], 352 Seiten Gebundene Ausgabe, Größe: 15.2 x 2.4 x 22.9 cm Gepflegter, sauberer Zustand. 2157520/2 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre, DE, [SC: 3.00], gebraucht; se… Mehr…

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Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - Rourke, Byron P.
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Rourke, Byron P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - gebunden oder broschiert

1985, ISBN: 0898626447

[EAN: 9780898626445], Used, very good, [PU: The Guilford Press], Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Po… Mehr…

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Rourke, Byron P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - Erstausgabe

1985, ISBN: 9780898626445

Gebundene Ausgabe

New York, NY, U.S.A.: Guilford Press. 1985 Guilford Press first edition hardback; Very Good, clean copy; with Very Good, age-darkened dj; UK dealer, immediate dispatch . Very Good. Hardco… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

0898626447


Building upon earlier attempts to create a scientific basis for subtypes of learning disabilities, this volume continues to examine the extent to which various subtyping schemes are valid. Like its predecessor, < i> Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis< /i> , it seeks to define such subtypes within an explicitly neuropsychological framework. Following an insightful overview of the dimensions and clinical applications of validity to learning disability subtypes, it reports on a wide-ranging series of investigations designed to designate the content, concurrent, predictive, construct, and clinical validity of various subtyping efforts.

Detailangaben zum Buch - Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis


EAN (ISBN-13): 9780898626445
ISBN (ISBN-10): 0898626447
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 1985
Herausgeber: The Guilford Press

Buch in der Datenbank seit 2008-02-20T05:05:22+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-28T10:22:56+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 0898626447

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-89862-644-7, 978-0-89862-644-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ozols, doehring, rourke paul, porter adams, byron michael, james strang
Titel des Buches: learning disabilities, neuropsychology

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