ISBN: 9786131509049
[ED: Taschenbuch], [PU: Éditions universitaires européennes], Neuware - Les recherches présentées ici ont été réalisées dans le cadre d'une thèse de doctorat en Psychologie Cognitive. Ell… Mehr…
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[ED: Softcover], [PU: Éditions universitaires européennes], Les recherches présentées ici ont été réalisées dans le cadre d'une thèse de doctorat en Psychologie Cognitive. Elles portent s… Mehr…
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Apprendre par la lecture de textes et d'illustrations: Effet des caractéristiques du domaine d'apprentissage, des lecteurs, du texte et des illustrations (Omn.Univ.Europ.) - Taschenbuch
2010, ISBN: 9786131509049
Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 264 Seiten, Publiziert: 2010-08-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.39 kg, Essays & Briefwechsel, Literatur & Fikt… Mehr…
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Editions universitaires europeennes, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 264 Seiten, Publiziert: 2010-08-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.86 kg, Literaturgeschichte & -kritik, Literatu… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Titel: | |
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Detailangaben zum Buch - Apprendre par la lecture de textes et d'illustrations: Effet des caractéristiques du domaine d'apprentissage, des lecteurs, du texte et des illustrations (Omn.Univ.Europ.)
EAN (ISBN-13): 9786131509049
ISBN (ISBN-10): 6131509042
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Editions universitaires europeennes
Buch in der Datenbank seit 2009-12-10T10:29:19+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-19T23:35:17+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 6131509042
ISBN - alternative Schreibweisen:
613-1-50904-2, 978-613-1-50904-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: molinari, gälle, galle
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