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Missing the Meaning - al, Peacock Alan et
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al, Peacock Alan et:

Missing the Meaning - Erstausgabe

2004, ISBN: 9781403960917

Taschenbuch

Palgrave Macmillan, Paperback, Auflage: 1, 270 Seiten, Publiziert: 2004-02-21T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.41 kg, Special Features, Books, Education, Science, Nature & Maths, Subject… Mehr…

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Missing the Meaning: The Development and Use of Print and Nonprint Text Materials in Diverse Sc Hool Settings - Erstausgabe

2004, ISBN: 9781403960917

Taschenbuch

Palgrave Macmillan, Taschenbuch, Auflage: 1, 270 Seiten, Publiziert: 2004-02-21T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.9 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Unterrichtsv… Mehr…

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ISBN: 9781403960917

Taschenbuch

Palgrave Macmillan, Paperback, Auflage: 1, 270 Seiten, Produktgruppe: Book, 0.41 kg, Schools & Teaching, Education & Teaching, Subjects, Books, Palgrave Macmillan

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2004, ISBN: 1403960917

[EAN: 9781403960917], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Palgrave Macmillan], crisp clean w/light shelfwear/edgewear - may have remainder mark Standard-sized., Books

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Editor-Alan Peacock; Editor-Ailie Cleghorn:
Missing the Meaning: The Development and Use of Print and Non-Print Text Materials in Diverse School Settings - Taschenbuch

2004, ISBN: 1403960917

[EAN: 9781403960917], Used, good, [PU: Palgrave Macmillan], Books

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Missing the Meaning: The Development and Use of Print and Nonprint Text Materials in Diverse Sc Hool Settings
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9781403960917


"Missing the Meaning" investigates recent evidence that school text materials are more problematic than previously imagined. Difficulties with language, illustrations, design and cultural mismatch are highlighted, and ways in which young students "read" books and electronic materials in classrooms are compared through contributions from researchers across five continents. The book suggests new ways to develop and use text so that the materials are better matched to the diverse needs of teachers and students. The implications of this collection are wide, applying not only to teachers, but to teacher educators, educational publishers, software developers, and policy makers.

Detailangaben zum Buch - Missing the Meaning: The Development and Use of Print and Nonprint Text Materials in Diverse Sc Hool Settings


EAN (ISBN-13): 9781403960917
ISBN (ISBN-10): 1403960917
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: Peacock, Alan, Cleghorn, Ailie, Palgrave Macmillan

Buch in der Datenbank seit 2007-12-20T13:56:46+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-09-18T08:44:08+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9781403960917

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4039-6091-7, 978-1-4039-6091-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: peacock
Titel des Buches: meaning use, hool, meaning and text

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