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Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule - Tanja Vorderstemann
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Tanja Vorderstemann:

Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule - Taschenbuch

2003, ISBN: 9783638771504

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: Gut, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für England- u… Mehr…

Nr. A1005643150. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.25)
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Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule - neues Buch

2003, ISBN: 9783638771504

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: Gut, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für England- u… Mehr…

Nr. A1005643150. Versandkosten:, , DE. (EUR 0.00)
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*Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule* - 2. Auflage / Taschenbuch für 17.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein Buch (kart… Mehr…

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Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule - Taschenbuch

ISBN: 9783638771504

Gebundene Ausgabe

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Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule - neues Buch

2007, ISBN: 3638771504

2. Auflage Kartoniert / Broschiert Englisch, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783638771504


Hausarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwiss., Note: Gut, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für England- und Amerikastudien), Sprache: Deutsch, Abstract: In den vergangenen Jahren hat man sich immer mehr mit dem Thema Fremdsprachenunterricht auseinandergesetzt. Die Ursachen für das wachsende Interesse an dem Thema Mehrsprachigkeit liegen am "gesellschaftlichen Bedarf"1 an Fremdsprachen, welcher in der letzten Zeit erkennbar gestiegen ist. Dies ist abzulesen an den zusätzlichen Perspektiven für das Angebot an Fremdsprachen, durch die "Öffnung des europäischen Binnenmarktes"2 . Außerdem wächst der Bedarf an Fremdsprachenkenntnissen ständig, insbesondere durch die internationale Zusammenarbeit "im Rahmen der Wirtschaft".3 Durch das zusammenwachsende Europa gehören die Kenntnis fremder Lebensweisen und Kulturen, sowie das Beherrschen mindestens einer Fremdsprache inzwischen zu den grundlegenden Qualifikationen. Der Grundschule kommt die wichtige Aufgabe zu, alle Schüler an die fremden Kulturen und Sprachen heranzuführen. Wegen der gestiegenen Prägnanz des Aspektes "Mehrsprachigkeit" wurden Schulmodelle entwickelt und erprobt, die die Mehrsprachigkeit in die Schulen und besonders in die Grundschulen bringen sollen. Im Folgenden wird dargestellt, welche Modellversuche die Grundschulen in Deutschland bereits durchgeführt haben, um die Mehrsprachigkeit in den Grundschulen zu etablieren.

Detailangaben zum Buch - Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht in der Grundschule


EAN (ISBN-13): 9783638771504
ISBN (ISBN-10): 3638771504
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Verlag
28 Seiten
Gewicht: 0,055 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-01-16T15:53:15+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-28T19:10:23+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783638771504

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-77150-4, 978-3-638-77150-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: tanja, vorderstemann, wolfgang schüler
Titel des Buches: mehrsprachigkeit, fremdsprachenunterricht

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