Modelli di e-learning e diagnosi a distanza nei beni culturali - La didattica nell'era dei social network - Taschenbuch
2015, ISBN: 9783639657623
[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Edizioni Accademiche Italiane], Il rapido sviluppo delle tecnologie che compongono lo scenario del Web 2.0, ha sollecitato un aggiornamento dei modelli… Mehr…
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ISBN: 9783639657623
Il rapido sviluppo delle tecnologie che compongono lo scenario del Web 2.0, ha sollecitato un aggiornamento dei modelli di e-learning al fine di rendere i sistemi di apprendimento maggior… Mehr…
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Modelli di e-learning e diagnosi a distanza nei beni culturali : La didattica nell'era dei social network - Taschenbuch
2015, ISBN: 3639657624
[EAN: 9783639657623], Neubuch, [PU: Edizioni Accademiche Italiane], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Il rapido sviluppo delle tecnologie che compongono lo scenario del Web 2.0, ha s… Mehr…
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ISBN: 9783639657623
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Modelli di e-learning e diagnosi a distanza nei beni culturali La didattica nell'era dei social network - neues Buch
2015, ISBN: 3639657624
Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag neu, [PU:Edizioni Accademiche Italiane]
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Modelli di e-learning e diagnosi a distanza nei beni culturali - La didattica nell'era dei social network - Taschenbuch
2015, ISBN: 9783639657623
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Costantino Polidoro:
Modelli di e-learning e diagnosi a distanza nei beni culturali (Mieten. Jahres-Abopreis pro Monat)ISBN: 9783639657623
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Modelli di e-learning e diagnosi a distanza nei beni culturali
EAN (ISBN-13): 9783639657623
ISBN (ISBN-10): 3639657624
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: Edizioni Accademiche Italiane Jan 2015
Buch in der Datenbank seit 2015-05-15T12:39:28+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-05-09T11:54:01+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783639657623
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-65762-4, 978-3-639-65762-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: costantino
Titel des Buches: social network, learning, nei
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