2010, ISBN: 3866761422

Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine b… Mehr…

Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine bedeutende Rolle spielen. Vielmehr gibt es tagtäglich in der Praxis Schulungen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die über Rechts- und Sicherheitslagen sowie neue Einsatz- und Führungsmittel auf dem Laufenden gehalten werden müssen. Das Buch will spezielle Hilfestellung geben, Unterricht zu gestalten, Prüfungen abzunehmen und allgemein Lernerfolge in polizeilichen Lehrprozessen zu erzielen. Im Mittelpunkt stehen daher: Biologische Lernvoraussetzungen, Veranschaulichung von Lehrstoffen, optimale Unterrichtsmethoden, Planung und Durchführung von schriftlichen und mündlichen Prüfungen sowie Lehrproben einschließlich deren Bewertungen. Lehren und Prüfen bei der Polizei Ein Lehrbuch der Didaktik und ihrer Methoden von Möllers, Martin H.W.:Autor(en) Möllers, Martin H.W.:Auflage 2., erweiterte und aktualisierteVerlag / Jahr Verlag für Polizeiwissenschaft, 2010.Format / Einband Taschenbuch, Größe: 15.1 x 2 x 21 cm 316 Seiten Mit zahlr. s./w. Abb. ink. Fußnoten Literaturverzeichnis: S. 294 - 311, Abkürzungen: S. 312, Stichwortregister: S. 313 - 318Sprache DeutschGewicht ca. 422 gISBN 3866761422EAN 9783866761421Bestell-Nr 584169Bemerkungen Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine bedeutende Rolle spielen. Vielmehr gibt es tagtäglich in der Praxis Schulungen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die über Rechts- und Sicherheitslagen sowie neue Einsatz- und Führungsmittel auf dem Laufenden gehalten werden müssen. Das Buch will spezielle Hilfestellung geben, Unterricht zu gestalten, Prüfungen abzunehmen und allgemein Lernerfolge in polizeilichen Lehrprozessen zu erzielen. Im Mittelpunkt stehen daher: Biologische Lernvoraussetzungen, Veranschaulichung von Lehrstoffen, optimale Unterrichtsmethoden, Planung und Durchführung von schriftlichen und mündlichen Prüfungen sowie Lehrproben einschließlich deren Bewertungen. Es enthält Beispiele für durchgeplanten Unterricht sowie Muster- und Übungsklausuren mit Lösungsvorschlägen und zur Optimierung des Lernprozesses einen umfänglichen Apparat mit Glossar und Stichwortregister. Professor Dr. Martin H. W. Möllers, Politikwissenschaftler und Jurist sowie gelernter Studienassessor; seit 1995 u. a. Hochschullehrer für Didaktik im Studienbereich Staats- und Gesellschaftswissenschaften des Fachbereichs Bundespolizei der Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung.. ISBN: 9783866761421 Schlagworte Didaktik, Pädagogik, Lehren, Hochschuldidaktik, Methoden,Polizei,Prüfen,KriminalistikUnser Preis EUR 42,60(inkl. MwSt.)Versandkostenfrei innerhalb DeutschlandsWir versenden am nächsten Tag, Mo - Fr.Aufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprüft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2024-03-18), Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Bestes Angebot, [LT: BestOffer], EAN: 9783866761421, Genre: Gesellschaft & Politik, Sprache: Deutsch, Verlag für Polizeiwissenschaft, 2010<

2010, ISBN: 3866761422

Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine b… Mehr…

Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine bedeutende Rolle spielen. Vielmehr gibt es tagtäglich in der Praxis Schulungen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die über Rechts- und Sicherheitslagen sowie neue Einsatz- und Führungsmittel auf dem Laufenden gehalten werden müssen. Das Buch will spezielle Hilfestellung geben, Unterricht zu gestalten, Prüfungen abzunehmen und allgemein Lernerfolge in polizeilichen Lehrprozessen zu erzielen. Im Mittelpunkt stehen daher: Biologische Lernvoraussetzungen, Veranschaulichung von Lehrstoffen, optimale Unterrichtsmethoden, Planung und Durchführung von schriftlichen und mündlichen Prüfungen sowie Lehrproben einschließlich deren Bewertungen. Lehren und Prüfen bei der Polizei Ein Lehrbuch der Didaktik und ihrer Methoden von Möllers, Martin H.W.:Autor(en) Möllers, Martin H.W.:Auflage 2., erweiterte und aktualisierteVerlag / Jahr Verlag für Polizeiwissenschaft, 2010.Format / Einband Taschenbuch, Größe: 15.1 x 2 x 21 cm 316 Seiten Mit zahlr. s./w. Abb. ink. Fußnoten Literaturverzeichnis: S. 294 - 311, Abkürzungen: S. 312, Stichwortregister: S. 313 - 318Sprache DeutschGewicht ca. 422 gISBN 3866761422EAN 9783866761421Bestell-Nr 584169Bemerkungen Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine bedeutende Rolle spielen. Vielmehr gibt es tagtäglich in der Praxis Schulungen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die über Rechts- und Sicherheitslagen sowie neue Einsatz- und Führungsmittel auf dem Laufenden gehalten werden müssen. Das Buch will spezielle Hilfestellung geben, Unterricht zu gestalten, Prüfungen abzunehmen und allgemein Lernerfolge in polizeilichen Lehrprozessen zu erzielen. Im Mittelpunkt stehen daher: Biologische Lernvoraussetzungen, Veranschaulichung von Lehrstoffen, optimale Unterrichtsmethoden, Planung und Durchführung von schriftlichen und mündlichen Prüfungen sowie Lehrproben einschließlich deren Bewertungen. Es enthält Beispiele für durchgeplanten Unterricht sowie Muster- und Übungsklausuren mit Lösungsvorschlägen und zur Optimierung des Lernprozesses einen umfänglichen Apparat mit Glossar und Stichwortregister. Professor Dr. Martin H. W. Möllers, Politikwissenschaftler und Jurist sowie gelernter Studienassessor; seit 1995 u. a. Hochschullehrer für Didaktik im Studienbereich Staats- und Gesellschaftswissenschaften des Fachbereichs Bundespolizei der Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung.. ISBN: 9783866761421 Schlagworte Didaktik, Pädagogik, Lehren, Hochschuldidaktik, Methoden,Polizei,Prüfen,KriminalistikUnser Preis EUR 42,60(inkl. MwSt.)Versandkostenfrei innerhalb DeutschlandsWir versenden am nächsten Tag, Mo - Fr.Aufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprüft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2024-02-17), Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Bestes Angebot, [LT: BestOffer], EAN: 9783866761421, Genre: Gesellschaft & Politik, Sprache: Deutsch, Verlag für Polizeiwissenschaft, 2010<

2010, ISBN: 3866761422

2., erweiterte und aktualisierte Taschenbuch, Größe: 15.1 x 2 x 21 cm 316 Seiten Mit zahlr. s./w. Abb. ink. Fußnoten Literaturverzeichnis: S. 294 - 311, Abkürzungen: S. 312, Stichwortre… Mehr…

2., erweiterte und aktualisierte Taschenbuch, Größe: 15.1 x 2 x 21 cm 316 Seiten Mit zahlr. s./w. Abb. ink. Fußnoten Literaturverzeichnis: S. 294 - 311, Abkürzungen: S. 312, Stichwortregister: S. 313 - 318 Taschenbuch Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Didaktik hat bei der Polizei einen hohen Stellenwert – nicht nur, weil Aus- und Fortbildung eine bedeutende Rolle spielen. Vielmehr gibt es tagtäglich in der Praxis Schulungen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die über Rechts- und Sicherheitslagen sowie neue Einsatz- und Führungsmittel auf dem Laufenden gehalten werden müssen. Das Buch will spezielle Hilfestellung geben, Unterricht zu gestalten, Prüfungen abzunehmen und allgemein Lernerfolge in polizeilichen Lehrprozessen zu erzielen. Im Mittelpunkt stehen daher: Biologische Lernvoraussetzungen, Veranschaulichung von Lehrstoffen, optimale Unterrichtsmethoden, Planung und Durchführung von schriftlichen und mündlichen Prüfungen sowie Lehrproben einschließlich deren Bewertungen. Es enthält Beispiele für durchgeplanten Unterricht sowie Muster- und Übungsklausuren mit Lösungsvorschlägen und zur Optimierung des Lernprozesses einen umfänglichen Apparat mit Glossar und Stichwortregister. Professor Dr. Martin H. W. Möllers, Politikwissenschaftler und Jurist sowie gelernter Studienassessor; seit 1995 u. a. Hochschullehrer für Didaktik im Studienbereich Staats- und Gesellschaftswissenschaften des Fachbereichs Bundespolizei der Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung.. ISBN: 9783866761421 Didaktik, Pädagogik, Lehren, Hochschuldidaktik, Methoden,Polizei,Prüfen,Kriminalistik 1, [PU:Verlag für Polizeiwissenschaft,]<