2001, ISBN: 9783060405718
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Gebr. - Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 5: Mit fächerübergreifenden Themen und Projektaufgaben - gebrauchtes Buch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 5
EAN (ISBN-13): 9783060405718
ISBN (ISBN-10): 3060405719
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2001
Herausgeber: Volk und Wissen Verlag
176 Seiten
Gewicht: 0,409 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-06-12T17:48:44+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-01-08T20:19:06+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3060405719
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-040571-9, 978-3-06-040571-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: elmar kulke, richter dieter, buder, weinert, will richter, schuler, schlag nach, volk und wissen, richter gudrun
Titel des Buches: geografie, klasse lehrbuch, projektaufgaben, raf, thüringen seen, themen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Dieter Richter
Titel: Geografie - Thüringen; Geografie - Thüringen / 5. Schuljahr - Schülerbuch
Verlag: Volk und Wissen Verlag; Volk und Wissen Verlag
176 Seiten
Erscheinungsjahr: 2001-04-04
Sprache: Deutsch
23,25 € (DE)
23,90 € (AT)
29,10 CHF (CH)
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zahlr. Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Erdkunde/Geographie; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Schulbücher; Lehrwerke
. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/-innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können.
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Informationen zum Titel: Schlag nach Geografische Arbeitsweisen Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen Begriffe Informationen zur Reihe: Geografie Konzeption Geografie Schlag nach Geografische Arbeitsweisen Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen BegriffeWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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