2011, ISBN: 3531928899
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
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Detailangaben zum Buch - Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender
EAN (ISBN-13): 9783531928890
ISBN (ISBN-10): 3531928899
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2007-10-14T15:15:38+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-07T15:38:25+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3531928899
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-92889-9, 978-3-531-92889-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kröger, krog, robin puy
Titel des Buches: deutsche lebens, internationaler, der, von deutscher art, deutsche studien
Daten vom Verlag:
Autor/in: Robin Kröger
Titel: Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
346 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-04-23
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
39,99 € (DE)
39,99 € (AT)
42,00 CHF (CH)
Available
346 S. 12 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Soziologie/Arbeitssoziologie, Wirtschaftssoziologie, Industriesoziologie; Soziologie; Verstehen; Bauingenieurwesen; Fachkulturforschung; Hochschulforschung; Kultur und Reproduktion; Soziologie; C; Sociology of Knowledge and Discourse; Sociology; Social Sciences; BC
Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Studierenden. Dies betrifft vor allem die autonome Planung und Organisation des Studiums, das selbständige Lernen und Arbeiten in flachen Hierarchien sowie bestimmte Arten von Beziehungen und Interaktionsweisen. Die Kollision verstärkt sich durch fehlende sprachliche Fähigkeiten, Geld- und Wohnraumsorgen sowie Kinderbetreuung ohne familiären Rückhalt. Die Kollision kann gedämpft werden, wenn Studierende, speziell zu Studienbeginn, nicht sich selbst überlassen bleiben.Includes supplementary material: sn.pub/extras; Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Studierenden. Dies betrifft vor allem die autonome Planung und Organisation des Studiums, das selbständige Lernen und Arbeiten in flachen Hierarchien sowie bestimmte Arten von Beziehungen und Interaktionsweisen. Die Kollision verstärkt sich durch fehlende sprachliche Fähigkeiten, Geld- und Wohnraumsorgen sowie Kinderbetreuung ohne familiären Rückhalt. Die Kollision kann gedämpft werden, wenn Studierende, speziell zu Studienbeginn, nicht sich selbst überlassen bleiben.
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