Elemente der Mathematik SI - Ausgabe 2012 für Nordr... | Buch | Zustand sehr gut - gebrauchtes Buch
2012, ISBN: 9783507874428
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Elemente der Mathematik 6 Nordrhein-Westfalen - gebunden oder broschiert
2017, ISBN: 9783507874428
[ED: Hardcover], [PU: Hannover , Schroedel , 2017], 264 S., mit Abbildungen, Opbd., 4°, 26,5 x 20 x 1,5 cm, Name auf Vorsatz, Kanten und Ecken bestoßen und berieben, sonst sehr ordentlich… Mehr…
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Elemente der Mathematik 6 Nordrhein-Westfalen - gebrauchtes Buch
2017, ISBN: 3507874423
Druck A5 264 S., mit Abbildungen, Opbd., 4°, 26,5 x 20 x 1,5 cm, Name auf Vorsatz, Kanten und Ecken bestoßen und berieben, sonst sehr ordentlich - innnen sauber, fest und vollständig. Auf… Mehr…
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Elemente der Mathematik SI - Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen: Schülerband 6: Sekundarstufe 1- Ausgabe 2012 - gebunden oder broschiert
2013, ISBN: 3507874423
[EAN: 9783507874428], [PU: Schroedel Verlag GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the … Mehr…
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ISBN: 9783507874428
Livre, [PU: Schroedel, Hannover]
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Elemente der Mathematik SI - Ausgabe 2012 für Nordr... | Buch | Zustand sehr gut - gebrauchtes Buch
2012, ISBN: 9783507874428
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Griesel, Heinz / Helmut Postel / Friedrich Suhr (Hrsg.):
Elemente der Mathematik 6 Nordrhein-Westfalen - gebunden oder broschiert2017, ISBN: 9783507874428
[ED: Hardcover], [PU: Hannover , Schroedel , 2017], 264 S., mit Abbildungen, Opbd., 4°, 26,5 x 20 x 1,5 cm, Name auf Vorsatz, Kanten und Ecken bestoßen und berieben, sonst sehr ordentlich… Mehr…
Elemente der Mathematik 6 Nordrhein-Westfalen - gebrauchtes Buch
2017
ISBN: 3507874423
Druck A5 264 S., mit Abbildungen, Opbd., 4°, 26,5 x 20 x 1,5 cm, Name auf Vorsatz, Kanten und Ecken bestoßen und berieben, sonst sehr ordentlich - innnen sauber, fest und vollständig. Auf… Mehr…
Elemente der Mathematik SI - Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen: Schülerband 6: Sekundarstufe 1- Ausgabe 2012 - gebunden oder broschiert
2013, ISBN: 3507874423
[EAN: 9783507874428], [PU: Schroedel Verlag GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the … Mehr…
ISBN: 9783507874428
Livre, [PU: Schroedel, Hannover]
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Gebundenes Buch
Elemente der Mathematik ermöglicht eine breite Palette schülerorientierter Unterrichtsformen zum Erwerb der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen.
Beim gemeinsamen Entdecken, Erforschen, Beschreiben und Erklären erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass nicht nur die Lösung des Problems, sondern auch der Lösungsweg wichtig ist und dass dabei die Analyse von Fehlern hilfreich ist. Dieses wird durch das reichhaltige Übungsmaterial gefestigt.
Argumentieren, Kommunizieren, Problemlösen und Modellieren gelangen so in den Vordergrund des unterrichtlichen Geschehens. Stets werden den Unterrichtenden konkrete Hilfen an die Hand gegeben, um solche problem- und handlungsorientierte Lernsituationen zu schaffen, in denen die Schülerinnen und Schüler altersangemessen ihr mathematisches Wissen möglichst eigenständig entwickeln und strukturieren können.
Die Vorteile der neuen EdM Generation auf einen Blick:
- Hilfen bei der Akzentuierung der Inhalte im 8-jährigen Gymnasium
- nachhaltiges Lernen durch integrierte Wiederholung zum Wachhalten der Kompetenzen
- reichhaltige Aufgabenkultur: Sozialformen, differenzierende Aufgabenformate, offene Aufgaben, Aufgaben mit Fächerübergriff
- Angebote für selbstständige bzw. kooperative Arbeitsphasen
- Einbindung neuer Technologien mit konkreten Hilfestellungen
Detailangaben zum Buch - Elemente der Mathematik SI - Ausgabe 2013 für Nordrhein-Westfalen: Schülerband 6: Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen G8 / Schülerband 6 (Elemente ... SI: Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen G8)
EAN (ISBN-13): 9783507874428
ISBN (ISBN-10): 3507874423
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 201307
Herausgeber: Schroedel
264 Seiten
Gewicht: 0,697 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2008-02-16T10:50:59+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-19T20:33:12+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3507874423
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-507-87442-3, 978-3-507-87442-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: heinz griesel, schroedel, suhr, postel, friedrich heinz
Titel des Buches: elemente der mathematik ausgabe nordrhein westfalen schuljahr, elemente der mathematik nrw, mathematik sek, mathe, elemente der mathematik ausgabe 2012 für nordrhein westfalen schülerband sekundarstufe ausgabe 2012, griesel, elemente der mathematik ausgabe 2013 für nordrhein westfalen schülerband ausgabe 2012 für nordrhein westfalen schülerband elemente ausgabe 2012 für nordrhein westfalen
Daten vom Verlag:
Titel: Elemente der Mathematik SI; Elemente der Mathematik SI / Elemente der Mathematik SI - Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen G8 - Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen G8; Ausgabe 2012 für Nordrhein-Westfalen G8 / Schülerband 6
Verlag: Schroedel
Erscheinungsjahr: 2013-06-18
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,669 kg
Sprache: Deutsch
28,50 € (DE)
36,00 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
196mm x 266mm x 14mm
BB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Mathematik; Schulbücher; Mathematik; Schülerband; Unterrichtswerke; Nordrhein-Westfalen; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; 6.Lernjahr
Elemente der Mathematik ermöglicht eine breite Palette schülerorientierter Unterrichtsformen zum Erwerb der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen.
Beim gemeinsamen Entdecken, Erforschen, Beschreiben und Erklären erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass nicht nur die Lösung des Problems, sondern auch der Lösungsweg wichtig ist und dass dabei die Analyse von Fehlern hilfreich ist. Dieses wird durch das reichhaltige Übungsmaterial gefestigt.
Argumentieren, Kommunizieren, Problemlösen und Modellieren gelangen so in den Vordergrund des unterrichtlichen Geschehens. Stets werden den Unterrichtenden konkrete Hilfen an die Hand gegeben, um solche problem- und handlungsorientierte Lernsituationen zu schaffen, in denen die Schülerinnen und Schüler altersangemessen ihr mathematisches Wissen möglichst eigenständig entwickeln und strukturieren können.
Die Vorteile der neuen EdM Generation auf einen Blick:
· Hilfen bei der Akzentuierung der Inhalte im 8-jährigen Gymnasium
der Kompetenzen
· reichhaltige Aufgabenkultur: Sozialformen, differenzierende Aufgabenformate, offene Aufgaben, Aufgaben mit Fächerübergriff
· Angebote für selbstständige bzw. kooperative Arbeitsphasen
· Einbindung neuer Technologien mit konkreten Hilfestellungen
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