Reading, Writing, & Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - gebunden oder broschiert
ISBN: 9781412960700
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Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning - Taschenbuch
ISBN: 9781412960700
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Reading, Writing, and Inquiry in the Science Classroom, Grades 6-12 Strategies to Improve Content Learning - gebunden oder broschiert
2008, ISBN: 1412960703
Gebundene Ausgabe Fachspezifischer Unterricht, mit Schutzumschlag 11, [PU:Corwin]
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ISBN: 9781412960700
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Kathleen Chamberlain & Christine Corby Crane:
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2008, ISBN: 1412960703
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Reading Writing & Inquiry in the Science Classroom Grades 6-12: Strategies to Improve Content Learning
EAN (ISBN-13): 9781412960700
ISBN (ISBN-10): 1412960703
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: CORWIN PR INC
119 Seiten
Gewicht: 0,590 kg
Sprache: eng/Englisch
Buch in der Datenbank seit 2009-01-05T03:13:01+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-29T00:08:01+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 1412960703
ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-6070-3, 978-1-4129-6070-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: chamberlain
Titel des Buches: writing strategies, reading writing grade, science grades, der deutsche lehrer gedanken lösung, think content, learning strategies
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