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Crowd Control - Haugland, Susan L.
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Haugland, Susan L.:

Crowd Control - gebunden oder broschiert

2007, ISBN: 9781578866106

[ED: Gebunden], [PU: R&L Education], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorSusan L. Haugland has been a music … Mehr…

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Susan L. Haugland:

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Susan L. Haugland:
Crowd Control - gebunden oder broschiert

2007, ISBN: 9781578866106

Classroom Management and Effective Teaching for Chorus, Band, and Orchestra, Buch, Hardcover, [PU: Rowman & Littlefield Education], Rowman & Littlefield Education, 2007

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2007, ISBN: 1578866103

Gebundene Ausgabe, mit Schutzumschlag 11, [PU:R&L Education]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Crowd Control

Co-published by MENC: The National Association for Music Education. Crowd Control is a nuts-and-bolts manual for teachers of middle and high school performance-based classes such as band, orchestra, and chorus. This practical _how-to_ guide shows teachers_pre-serviced or experienced_efficient ways to manage large performance-based classrooms. With wit and sage tried-and-true advice, Haugland provides a complete behavior plan as well as concrete ideas for addressing the National Standards, assessment, advocacy, and ensemble teambuilding. Accessible and indispensable, Crowd Control will become a vital resource in every music teacher's library.

Detailangaben zum Buch - Crowd Control


EAN (ISBN-13): 9781578866106
ISBN (ISBN-10): 1578866103
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: R&L Education
103 Seiten
Gewicht: 0,259 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-05T17:42:08+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-09-15T09:07:22+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 1578866103

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-57886-610-3, 978-1-57886-610-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: haugl, haugland
Titel des Buches: control classroom, classroom management, effective teaching, orchestra, chorus band, alone crowd


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