Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Buch, Softcover, Schulbücher leisten einen gewis… Mehr…
Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Buch, Softcover, Schulbücher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, darüber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Rückschlüsse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschätzung der politischen Situation ziehen. [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften], Seiten: 317, Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1975<
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[EAN: 9783261008350], [PU: Peter Lang International Academic Publishers], GESCHICHTE1933/45,DEUTSCHE, PÄDAGOGIK, Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bunde… Mehr…
[EAN: 9783261008350], [PU: Peter Lang International Academic Publishers], GESCHICHTE1933/45,DEUTSCHE, PÄDAGOGIK, Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik. Europäische Hochschulschriften Band 12. 312 S. ISBN: 3261008350. Peter Lang. Frankfurt. 1972. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german., Books<
Uhe, Ernst: DER NATIONALSOZIALISMUS IN DEN DEUTSCHEN SCHULBÜCHERN Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der BRD und der DDR. - Taschenbuch
[EAN: 9783261008350], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Lang Verlag, Bern], LITERATURWISSENSCHAFT; GERMANISTIK; DRITTES REICH IN DEN SCHULBUECHERN., 312S. Ungelesenes Exemplar/unread co… Mehr…
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Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik. Europäische Hochschulschriften Band 12. 312 S.. ISBN: 3261008350. Peter Lang. Frankfurt. 1972. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german., [PU: Lang, Bern]<
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Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik. Europäische Hochschulschriften Band 12. 312 S.. ISBN: 3261008350. Peter Lang. Frankfurt. 1972. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german., [PU: Lang, Bern]<
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Schulbücher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, darüber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Rückschlüsse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschätzung der politischen Situation ziehen.
Detailangaben zum Buch - Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern
EAN (ISBN-13): 9783261008350 ISBN (ISBN-10): 3261008350 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 1975 Herausgeber: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2008-08-28T13:59:58+02:00 (Zurich) Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-23T17:01:35+01:00 (Zurich) ISBN/EAN: 3261008350
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-261-00835-0, 978-3-261-00835-0 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: ernst, uhe Titel des Buches: inhaltsanalyse, vergleichende pdagogik, pädagogik und nationalsozialismus, deutsche schulgeschichtsbuch, deutsch schulbuch, eine republik deutschland, schulbücher nationalsozialismus, bundesrepublik deutschland deutsche demokratische republik, aus der reihe, deutschland den deutschen, deutsche nation, von deutschland aus, der weg zum nationalsozialismus, det weg zum nationalsozialismus