ISBN: 9783531128641
Gegenstand dieser Arbeit ist der Zusammenhang von Lebenserinnerungen und Zeitgeschichte in subjektiven Rekonstruktionen miterlebter Epochen. Untersucht werden Aspekte des Umgangs mit der … Mehr…
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Neueste Erkenntnisse zum autobiographischen Gedächtnis, über Rechtfertigungen und Entschuldigungen aus der Psychologie sowie Ergebnisse der Erzählforschung und der Sprachan… Mehr…
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Rekonstruktion von Vergangenheit : vom Umgang der "Kriegsgeneration" mit Lebenserinnerungen. - Taschenbuch
1996, ISBN: 3531128647
[EAN: 9783531128641], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Opladen : Westdt. Verl.], ERINNERUNG ; LEBENSLAUF GESCHICHTSDENKEN, PSYCHOLOGIE, GESCHICHTE UND HISTORISCHE HILFSWISSENSCHAFTEN, … Mehr…
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Rekonstruktion von Vergangenheit : vom Umgang der "Kriegsgeneration" mit Lebenserinnerungen. - Taschenbuch
1996, ISBN: 3531128647
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Rekonstruktion von Vergangenheit: Vom Umgang der Kriegsgeneration mit Lebenserinnerungen Barbara Keller Author
EAN (ISBN-13): 9783531128641
ISBN (ISBN-10): 3531128647
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1996
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1
Buch in der Datenbank seit 2011-08-23T19:38:42+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-19T23:30:09+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3531128647
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-12864-7, 978-3-531-12864-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: keller barbara, bücher, freundeskreis
Titel des Buches: kriegsgeneration, lebenserinnerungen, vom umgang mit der vergangenheit, rekonstruktion der vergangenheit, von, rekonstruktion 1190 2000, rekonstruktion 1990 2000
Daten vom Verlag:
Autor/in: Barbara Keller
Titel: Rekonstruktion von Vergangenheit - Vom Umgang der „Kriegsgeneration“ mit Lebenserinnerungen
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
271 Seiten
Erscheinungsjahr: 1996-01-01
Wiesbaden; DE
Sprache: Deutsch
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
55,50 CHF (CH)
Available
271 S. 14 Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Arbeit; Erinnerung; Erinnerungen; Familie; Gedächtnis; Generation; Gesellschaft; Identität; Medien; Nation; Sozialwissenschaft; Struktur; Umwelt; Vergangenheit; Vorurteil; Society; Soziologie; EA
1. Autobiographisches Gedächtnis.- 1.1. Die Untersuchung des autobiographischen Gedächtnisses in der Psychologie.- 1.2. Das “klassische” Erkenntnisinteresse: Die Zuverlässigkeit des autobiographischen Gedächtnisses.- 1.3. Die ökologische Erweiterung: Funktionen des Erinnerns im Kontext der Gegenwart.- 1.4. Erinnern und Perspektivität.- Zusammenfassung.- 2. Die soziale Verfaßtheit von Erinnerungen.- 2.1. Erinnern und Identität.- 2.2. Individuelle Erinnerungen und Geschichte.- 2.3. Entwicklung des Erinnerns im Verlauf der Lebensspanne.- 2.4. Erinnerungen im Alter.- 2.5. Autobiographisches Erinnern im historisch-sozialen Kontext.- Zusammenfassung.- 3. Sprache und Veränderung.- 3.1. Realitätskontrolle durch Sprachlenkung oder Wiedersehen mit Orwell.- 3.2. Der Diskurs und die Subjekte: Wer spricht?.- 3.3. Diskurswandel: Wer behält das Wort?.- 3.4. Wechselnde Repertoires und die Artikulation der persönlichen Erfahrung.- 3.5. Sozialer Kontext, öffentlicher und privater Diskurs.- 3.6. Wechselrahmen und Kippfiguren: Veränderte Bewertungen zeitgeschichtlicher Epochen und Kontinuität in individuellen Lebenserzählungen.- 3.7. Individuelle Rekonstruktionen im sozialen Rahmen.- 3.8. Die Suche nach Verständigung im Gespräch.- Zusammenfassung.- 4. Erinnern und Ablegen von Rechenschaft.- 4.1. Der Ausgangspunkt: Erklärungen für Delinquenz.- 4.2. Die Erweiterung: Abweichendes Verhalten begründen.- 4.3. Account-Typologien.- 4.4. Ein Validierungsversuch.- 4.5. Wann wird Rechenschaft verlangt?.- 4.6. Ansätze zur Erweiterung der Fragestellung.- 4.7. Ein transaktionales Account-Modell.- 4.8. Erzählen und erklären, beschreiben und begründen.- Zusammenfassung.- 5. Sprechen und Erinnern: Erzählungen über das eigene Leben während des III. Reiches und des II.Weltkrieges.- 5.1. Die neuere deutsche Geschichte als Anliegen der Oral History.- 5.2. Erzählkultur und Generationenkonflikt: Erkenntnisse aus der Erzählforschung.- 5.3. Psychotherapeutische Beobachtungen zum innerfamiliären Umgang mit der Zeitgeschichte.- 5.4. Frageverbot oder Enthüllungsverbot?.- 5.5. Unterschiedliche Perspektiven auf “moralische Situationen”.- 5.6. Zeit zum Erinnern: Enttabuisierung des NS als Gesprächsthema?.- Zusammenfassung.- 6. Rekonstruktionen von Vergangenheit: Die Interviews.- 6.1. Vorbemerkung zur Gretchenfrage der empirischen Sozialwissenschaften oder Wie hältst du’s mit den Daten?.- 6.2. Der Interviewleitfaden.- 6.3. Die Befragten.- 6.4. Aufzeichnung und Analyse.- 6.5. Darstellung.- Zusammenfassung.- 7. Rekonstruktionen von Vergangenheit: Die Interviews.- 7.1. Gesprächsverläufe.- 7.2. Ereignisse.- 7.3. Geschichten und andere Textsorten.- 7.4. Geschichten.- Zusammenfassung.- 8. Beschäftigung mit Erinnerungen.- 8.1. Anlässe und Funktionen.- 8.2. Innerpsychische Motive.- 8.3. Gezielte Auseinandersetzung mit der eigenen Vergangenheit.- Zusammenfassung.- 9. Der soziale Kontext im privaten Diskurs.- 9.1. Der Dialog zwischen den Generationen über die Zeit des Dritten Reiches.- 9.2. Rechenschaft, korrektive Sprechhandlungen und moralische Situationen.- 9.3. Umgangsweisen mit “moralischen Situationen”: Gegenwehr und Perspektivenübernahme.- 9.4. Das Gespräch mit Angehörigen der eigenen Generation.- Zusammenfassung.- 10. Der soziale Kontext im öffentlichen Diskurs.- 10.1. Der öffentliche Diskurs in den Berichten der Befragten.- 10.2. Wechselwirkungen.- Zusammenfassung.- 11. Nationalsozialistische Verbrechen.- 11.1. Was wußten die Menschen?.- 11.2. Wissen und Verantwortung.- Zusammenfassung.- 12. Retrospektive auf dasVerhältnis zu jüdischen Mitbürgern.- 12.1. Wissen um Diskriminierung und Verfolgung in den berichteten Erinnerungen.- 12.2. Antisemitische Stereotypen und Vorurteilsgeschichten.- 12.3. Vorurteilsgeschichten: Zwei Arten der Belegerzählung.- 12.4. Antisemitische Stereotypen aus dem Alltagswissen.- 12.5. Andere Perspektiven.- 12.6. Heutige Beziehungen.- Zusammenfassung.- 13. Wie konnte es dazu kommen? Auf der Suche nach Erklärungen.- 13.1. Explanatorische Rahmen.- 13.2. Rehabilitationen.- 13.3. Entschuldigungen.- 13.4. Rechtfertigungen.- 13.5. Arten von Schuld.- 13.6. Träger von Verantwortung.- Zusammenfassung.- 14. Was bleibt — Zusammenfassung.- Literatur.Lebenserinnerung im Zeichen von Kriegserfahrung
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