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Jamestown Education: Reading Science, Strategies for English Language Learners, Intermediate - Taschenbuch

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Glencoe/McGraw-Hill. Paperback. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible e… Mehr…

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Reading Science: Strategies for English Language Learners, Intermediate (Jamestown Education) - Taschenbuch

2005, ISBN: 0078729157

[EAN: 9780078729157], Gebraucht, guter Zustand, [PU: McGraw-Hill/Glencoe], LANGUAGE & LINGUISTICS, Language Study|English, This is an ex-library book and may have the usual library/used-b… Mehr…

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Details zum Buch
Reading Science: Strategies for English Language Learners, Intermediate

Strategic instruction in content area reading for both ELLs and native speakers This series helps English language learners master the academic vocabulary that is the cornerstone of understandign content-area texts. With content that is engaging and written at a level that is not frustrating, this exciting new series focuses on core reading strategies successful readers use in content-area courses. Special attention is paid to both conceptual vocabulary and general academic words that are needed in any content-area course. Reading Level 4-5

Detailangaben zum Buch - Reading Science: Strategies for English Language Learners, Intermediate


EAN (ISBN-13): 9780078729157
ISBN (ISBN-10): 0078729157
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: GLENCOE SECONDARY
140 Seiten
Gewicht: 0,340 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-12-02T14:32:52+01:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9780078729157

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-07-872915-7, 978-0-07-872915-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: mcgraw hill education
Titel des Buches: reading science strategies english language learners intermediate, but science, another language, education science


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