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Die Natur der statistischen Lerntheorie - 9781441931603 - Vladimir Vapnik
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Vladimir Vapnik:

Die Natur der statistischen Lerntheorie - 9781441931603 - Taschenbuch

ISBN: 9781441931603

ISBN-13: 9781441931603, 978-1441931603. It considers learning as a general problem of function estimation based on empirical data. Written in a readable and concise style, the book is int… Mehr…

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Vladimir Vapnik:

The Nature of Statistical Learning Theory - Taschenbuch

2010, ISBN: 1441931600

[EAN: 9781441931603], Neubuch, [PU: Springer New York], CONDITIONALPROBABILITY STATISTICALSTATISTICALTHEORY COGNITION CONTROL PATTERNRECOGNITION STATISTICS NATURWISSENSCHAFTEN ALLGEMEIN C… Mehr…

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Vapnik, Vladimir N.:
The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics) - Taschenbuch

1999

ISBN: 9781441931603

Springer New York, Taschenbuch, Auflage: Softcover reprint of hardcover 2nd ed. 2000, 336 Seiten, Publiziert: 1999-11-19T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 48 black & white i… Mehr…

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The Nature of Statistical Learning Theory - neues Buch

ISBN: 9781441931603

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Vapnik, Vladimir:
The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics) - Taschenbuch

2010, ISBN: 1441931600

[EAN: 9781441931603], Gebraucht, wie neu, [PU: Springer], Like New, Books

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9781441931603


The aim of this book is to discuss the fundamental ideas which lie behind the statistical theory of learning and generalization. It considers learning as a general problem of function estimation based on empirical data. Omitting proofs and technical details, the author concentrates on discussing the main results of learning theory and their connections to fundamental problems in statistics. This second edition contains three new chapters devoted to further development of the learning theory and SVM techniques. Written in a readable and concise style, the book is intended for statisticians, mathematicians, physicists, and computer scientists.

Detailangaben zum Buch - The Nature of Statistical Learning Theory (Information Science and Statistics)


EAN (ISBN-13): 9781441931603
ISBN (ISBN-10): 1441931600
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Springer New York
336 Seiten
Gewicht: 0,509 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2010-07-16T15:06:08+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 9781441931603

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4419-3160-0, 978-1-4419-3160-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: vapnik
Titel des Buches: the nature statistical learning theory, information theory and statistics, theories nature

Daten vom Verlag:

Autor/in: Vladimir Vapnik
Titel: Information Science and Statistics; The Nature of Statistical Learning Theory
Verlag: Springer; Springer US
314 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-12-01
New York; NY; US
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Sprache: Englisch
241,99 € (DE)

BC; Hardcover, Softcover / Mathematik/Wahrscheinlichkeitstheorie, Stochastik, Mathematische Statistik; Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik; Verstehen; Conditional probability; Statistical Learning; Statistical Theory; cognition; control; learning; pattern recognition; statistics; Statistics in Engineering, Physics, Computer Science, Chemistry and Earth Sciences; Artificial Intelligence; Künstliche Intelligenz; BC; BB; EA

Introduction: Four Periods in the Research of the Learning Problem.- 1 Setting of the Learning Problem.- 2 Consistency of Learning Processes.- 3 Bounds on the Rate of Convergence of Learning Processes.- 4 Controlling the Generalization Ability of Learning Processes.- 5 Methods of Pattern Recognition.- 6 Methods of Function Estimation.- 7 Direct Methods in Statistical Learning Theory.- 8 The Vicinal Risk Minimization Principle and the SVMs.- 9 Conclusion: What Is Important in Learning Theory?.- References.- Remarks on References.- References.
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