Sprachfreunde - Sprechen - Schreiben - Spielen - Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) - Neubearbeitung 2015 - 3. Schuljahr - gebunden oder broschiert

Broschiertes Buch
Informationen zum Titel: Das breit gefächerte Übungsangebot umfasst unter anderem eine beigelegte Lernstandserhebung, Bist-du-fit?- Seiten auf drei Niveaus sowie Wahlaufgaben und erleichtert damit die Differenzierung. Die interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Zusätzlich zu Übungen aus den Bereichen Rechtschreibung und Grammatik finden Sie hier auch Übungen zur Förderung der Lesefähigkeit. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben. Informationen zur Reihenausgabe: Gemeinsam lernen, aber differenziert: Die neuen Sprachfreunde sind da! Die Sprachfreunde stellen fachspezifische Inhalte in thematische Zusammenhänge. In das bewährte Konzept sind neue Differenzierungsangebote eingebettet, die Lernerfolge für alle sichern. Die Sprachfreunde bauen auf Meine Fibel auf und bilden mit den Lesefreunden und den Umweltfreunden einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund. Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen Struktur * Das Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf. * Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt. * Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen. * Die neu gestalteten Freunde- Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden. * Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein. * Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres. Strukturiert und differenziert arbeiten * Die Nummerierungen der Aufgaben weisen durch...