ISBN: 9783403066279

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler! Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spass macht und gleichzei… Mehr…

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler! Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spass macht und gleichzeitig Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der internationalen Schulleistungsstests wie PISA und IGLU vorbereitet – geht das? Dieses Buch bietet Ihnen ein Trainingsprogramm, das speziell für die besonderen Bedürfnisse von Grundschulkindern an der Universität Erlangen-Nürnberg entwickelt und unter dem Titel „Leseprofi im Leseteam“ an zahlreichen Schulen erprobt wurde. Der neuartige Ansatz: Nach einer Phase der Einführung von Lesestrategien und weiteren elementaren Arbeitstechniken bearbeiten die Grundschüler Texte – aber nicht in langweiliger Einzelarbeit! In diesem Training findet die eigentliche Textarbeit in der Kleingruppe – dem sogenannten Leseteam – statt. Das Besondere ist, dass jedes Kind in seinem Leseteam für einen Textabschnitt die Lehrerrolle übernehmen und die Mitschüler zur richtigen Anwendung der Strategien anleiten darf. So werden auch allgemeine Schlüsselkompetenzen wie Kooperations-, Kommunikations- und Kon-fliktlösefähigkeit gezielt angebahnt und eingeübt. Ausserdem ist die Methode der Leseteamarbeit auch in anderen Fächern einsetzbar, denn nach der Einführung wird die Trainingsform zum Selbstläufer: Die Kinder können sie vollkommen selbstständig anwenden. So entstehen Freiräume, in denen Sie das Sozial- und Arbeitsverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler beobachten können. Der Band enthält: - 25 komplette Trainingseinheiten mit Unterrichtsverläufen und Tafelbildern - über 150 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Lesetexte, Folien,Übungsmaterialien, Wortarten und Kurzlexika Das Konzept: In 4 Modulen zu einer hohen Lesekompetenz LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus . Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Grundschule 29.4 cm x 21.0 cm x 2.0 cm mm , Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH<

ISBN: 9783403066279

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler! Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeit… Mehr…

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler! Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeitig Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der internationalen Schulleistungsstests wie PISA und IGLU vorbereitet – geht das? Dieses Buch bietet Ihnen ein Trainingsprogramm, das speziell für die besonderen Bedürfnisse von Grundschulkindern an der Universität Erlangen-Nürnberg entwickelt und unter dem Titel „Leseprofi im Leseteam“ an zahlreichen Schulen erprobt wurde. Der neuartige Ansatz: Nach einer Phase der Einführung von Lesestrategien und weiteren elementaren Arbeitstechniken bearbeiten die Grundschüler Texte – aber nicht in langweiliger Einzelarbeit! In diesem Training findet die eigentliche Textarbeit in der Kleingruppe – dem sogenannten Leseteam – statt. Das Besondere ist, dass jedes Kind in seinem Leseteam für einen Textabschnitt die Lehrerrolle übernehmen und die Mitschüler zur richtigen Anwendung der Strategien anleiten darf. So werden auch allgemeine Schlüsselkompetenzen wie Kooperations-, Kommunikations- und Kon-fliktlösefähigkeit gezielt angebahnt und eingeübt. Außerdem ist die Methode der Leseteamarbeit auch in anderen Fächern einsetzbar, denn nach der Einführung wird die Trainingsform zum Selbstläufer: Die Kinder können sie vollkommen selbstständig anwenden. So entstehen Freiräume, in denen Sie das Sozial- und Arbeitsverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler beobachten können. Der Band enthält: - 25 komplette Trainingseinheiten mit Unterrichtsverläufen und Tafelbildern - über 150 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Lesetexte, Folien,Übungsmaterialien, Wortarten und Kurzlexika Das Konzept: In 4 Modulen zu einer hohen Lesekompetenz LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus . Schulbedarf 29.4 cm x 21.0 cm x 2.0 cm mm , Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Meike Munser-Kiefer,Eva-Maria Kirschhock, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Muns<

2012, ISBN: 3403066274

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler!Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeiti… Mehr…

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler!Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeitig Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der internationalen Schulleistungsstests wie PISA und IGLU vorbereitet - geht das? Dieses Buch bietet Ihnen ein Trainingsprogramm, das speziell für die besonderen Bedürfnisse von Grundschulkindern an der Universität Erlangen-Nürnberg entwickelt und unter dem Titel Leseprofi im Leseteam an zahlreichen Schulen erprobt wurde.Der neuartige Ansatz: Nach einer Phase der Einführung von Lesestrategien und weiteren elementaren Arbeitstechniken bearbeiten die Grundschüler Texte - aber nicht in langweiliger Einzelarbeit! In diesem Training findet die eigentliche Textarbeit in der Kleingruppe - dem sogenannten Leseteam - statt. Das Besondere ist, dass jedes Kind in seinem Leseteam für einen Textabschnitt die Lehrerrolle übernehmen und die Mitschüler zur richtigen Anwendung der Strategien anleiten darf. So werden auch allgemeine Schlüsselkompetenzen wie Kooperations-, Kommunikations- und Kon-fliktlösefähigkeit gezielt angebahnt und eingeübt.Außerdem ist die Methode der Leseteamarbeit auch in anderen Fächern einsetzbar, denn nach der Einführung wird die Trainingsform zum Selbstläufer: Die Kinder können sie vollkommen selbstständig anwenden. So entstehen Freiräume, in denen Sie das Sozial- und Arbeitsverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler beobachten können.Der Band enthält:- 25 komplette Trainingseinheiten mit Unterrichtsverläufen und Tafelbildern- über 150 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Lesetexte, Folien,Übungsmaterialien, Wortarten und KurzlexikaDas Konzept:In 4 Modulen zu einer hohen LesekompetenzLehrplanPlus:Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Medien Buch, 256 Seiten, Medien > Bücher, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2012<

ISBN: 9783403066279

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler! Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeit… Mehr…

An der Uni entwickelt, in Schulen erfolgreich eingesetzt, vom BLLV ausgezeichnet: moderne Leseförderung für Grundschüler! Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeitig Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der internationalen Schulleistungsstests wie PISA und IGLU vorbereitet – geht das? Dieses Buch bietet Ihnen ein Trainingsprogramm, das speziell für die besonderen Bedürfnisse von Grundschulkindern an der Universität Erlangen-Nürnberg entwickelt und unter dem Titel „Leseprofi im Leseteam“ an zahlreichen Schulen erprobt wurde. Der neuartige Ansatz: Nach einer Phase der Einführung von Lesestrategien und weiteren elementaren Arbeitstechniken bearbeiten die Grundschüler Texte – aber nicht in langweiliger Einzelarbeit! In diesem Training findet die eigentliche Textarbeit in der Kleingruppe – dem sogenannten Leseteam – statt. Das Besondere ist, dass jedes Kind in seinem Leseteam für einen Textabschnitt die Lehrerrolle übernehmen und die Mitschüler zur richtigen Anwendung der Strategien anleiten darf. So werden auch allgemeine Schlüsselkompetenzen wie Kooperations-, Kommunikations- und Kon-fliktlösefähigkeit gezielt angebahnt und eingeübt. Außerdem ist die Methode der Leseteamarbeit auch in anderen Fächern einsetzbar, denn nach der Einführung wird die Trainingsform zum Selbstläufer: Die Kinder können sie vollkommen selbstständig anwenden. So entstehen Freiräume, in denen Sie das Sozial- und Arbeitsverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler beobachten können. Der Band enthält: - 25 komplette Trainingseinheiten mit Unterrichtsverläufen und Tafelbildern - über 150 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Lesetexte, Folien,Übungsmaterialien, Wortarten und Kurzlexika Das Konzept: In 4 Modulen zu einer hohen Lesekompetenz LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus . Schulbedarf 29.4 x 21.0 x 2.0 cm , Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH<