2004, ISBN: 3638251101

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0 (sehr gut), Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, … Mehr…

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0 (sehr gut), Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel des 1. Kapitels ist die Einordnung der Thematik in den Rahmen derGrundschulpädagogik.Im folgenden 2. Kapitel soll dem Leser der Begriff Gewalt näher gebrachtwerden. Aufgrund des uneinheitlichen Verständnisses muss auch derbenachbarte Begriff Aggression definiert werden, sowie auf die Frageeingegangen werden, inwieweit sich beide Begrifflichkeiten überschneiden bzw.voneinander abheben.Kapitel 3 beschäftigt sich mit den Erscheinungsformen von Gewalt in derGrundschule. Die personale, die sich in physische und psychische Gewaltaufteilt, wird von der strukturellen Gewalt unterschieden. Anschließend we rdeneinige in der Grundschule auftretende Gewaltformen dargestellt.Das darauf folgende 4. Kapitel möchte dem Leser einen Überblick über dieaktuellen empirischen Befunde verschaffen. Ausgehend von den Erträgen derjüngeren Forschung soll die Frage nach der Richtigkeit des durch die Medienvermittelten Bildes geklärt werden. Ob die Gewalt unter Schülern tatsächlichderart drastisch zugenommen hat, wird auf der Basis einiger Untersuchungenzu beantworten sein. Letztlich wird es in diesem Kapitel um die Übertragung aufdie Grundschule und damit verbundene Schwierigkeiten der besprochenenBefunde gehen.Kapitel 5 hat es sich zum Ziel gesetzt unter der Fragestellung Gewalt in derSchule - importiert oder selbstproduziert? zentrale Ursachen vonGewalthandeln aufzuspüren. Familienverhältnisse, Gleichaltrigenbeziehungensowie der Umgang mit und Konsum von Medien müssen daraufhin untersuchtwerden, ob sie Gewalttendenzen fördern und somit dafür verantwortlich sind, dass Gewalt in die Grundschule hineingetragen wird. Auf der anderen Seite istdie Frage zu klären, ob Gewalt vielleicht auch durch die Schule selbst gefördertwird. Wie müssen Lernkultur, Sozialklima und schulorganisatorischeBedingungen gestaltet sein, damit sie keinen Nährboden für Gewalthandlungendarstellen? Eine abschließende Bewertung des Ursachengefüges wird dasKapitel abrunden. Da es nun aber nicht ausreichen kann, bei den Ursachen stehen zu bleiben,wird ein 6. Kapitel, das zudem den Schwerpunkt dieser Arbeit bildet,unerlässlich. Im Zentrum dessen werden Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräftestehen. Zuerst wird es um die Vorstellung von Aspekten einergewaltmindernden Pädagogik gehen. [...] Media eBooks, 107 Seiten, Media > Books, GRIN Verlag, 2004<

2003, ISBN: 9783638251105

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0 (sehr gut), Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, … Mehr…

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0 (sehr gut), Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel des 1. Kapitels ist die Einordnung der Themat Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0 (sehr gut), Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel des 1. Kapitels ist die Einordnung der Themat Toys & Games > Toys > Educational Toys, GRIN Verlag<

ISBN: 9783638251105

*Was tun wenn Grundschüler gewalttätig werden? Bestandsaufnahme und Handlungsmöglichkeiten* / epub eBook für 36.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung … Mehr…

*Was tun wenn Grundschüler gewalttätig werden? Bestandsaufnahme und Handlungsmöglichkeiten* / epub eBook für 36.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung Medien > Bücher nein eBook als epub eBooks > Sachthemen & Ratgeber > Erziehung & Bildung, GRIN Verlag<

ISBN: 9783638251105

Was tun wenn Grundschüler gewalttätig werden? Bestandsaufnahme und Handlungsmöglichkeiten: ab 34.99 € eBooks > Sachthemen & Ratgeber > Erziehung & Bildung GRIN Verlag, GRIN Verlag

2004, ISBN: 9783638251105

eBooks, eBook Download (EPUB,PDF), 1. Auflage, [PU: GRIN Verlag], GRIN Verlag, 2004