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Der Umgang mit Gewalt und Aggression im Sportunterricht : Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen - Verena Watzal
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Verena Watzal:

Der Umgang mit Gewalt und Aggression im Sportunterricht : Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen - Taschenbuch

2007, ISBN: 3638702464

[EAN: 9783638702461], Neubuch, [PU: GRIN Publishing], AUFGABEN; MÖGLICHKEITEN; GRENZEN; HINBLICK, nach der Bestellung gedruckt Neuware - Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Spo… Mehr…

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2007, ISBN: 3638702464

[EAN: 9783638702461], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], HINBLICK, nach der Bestellung gedruckt Neuware - Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1… Mehr…

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Der Umgang mit Gewalt und Aggression im Sportunterricht - Taschenbuch

2004

ISBN: 9783638702461

Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,0, Technische Universität München (Lehrstuhl für Sportpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Gewa… Mehr…

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Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,0, Technische Universität München (Lehrstuhl für Sportpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Gewa… Mehr…

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Details zum Buch
Der Umgang mit Gewalt und Aggression im Sportunterricht: Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen

Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,0, Technische Universität München (Lehrstuhl für Sportpädagogik), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: vollständiger Titel: Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen von Sportunterricht im Hinblick auf den Umgang mit Gewalt und Aggression: Analyse einer Auswahl aktueller Publikationen im deutsch-sprachigen Raum in Bezug auf H. J. Kornadts kognitiv-emotionaler Motivationstheorie der Aggression und Aggressivität , Abstract: Gewalt in der Schule ist ein gravierendes Problem innerhalb unserer Gesellschaft. Erschreckende gewalttätige Vorfälle wie zum Beispiel der am Erfurter Gutenberg Gymnasium im Jahre 2002 oder die jüngsten Ereignisse an der Werner von Siemens Berufsschule in Hildesheim beweisen, dass diese Thematik ernst zu nehmen ist und nicht verharmlost werden darf. Um umfassend und langfristig erfolgreich Gewalt vorbeugen und ihr begegnen zu können, sind vielerlei Bereiche der Gesellschaft in der Pflicht, insbesondere auch die gesellschaftliche Institution Schule. Welche Beiträge zum Umgang mit Gewalt und Aggression speziell Sportunterricht in der Schule liefern kann und soll, wird in dieser Arbeit anhand einer Auswahl aktueller Publikationen im deutschsprachigen Raum untersucht. Eine wichtige Bezugsgrundlage für die Analyse dieser Publikationen ist Kornadts kognitiv-emotionale Motivationstheorie der Aggression und Aggressivität. Dieser Ansatz wird u. a. von Leist (1993) als tragfähige, empirisch gut abgesicherte Theorie zur Beschreibung und Erklärung von Aggressionsphänomenen herangezogen. Nach einer zusammenfassenden Darstellung der Theorie Kornadts werden die jeweiligen theoretischen Konzeptionen zur Aggression aus den ausgewählten Publikationen vorgestellt und zu dem Ansatz Kornadts in Beziehung gesetzt. Darüberhinaus werden zentrale Aussagen und Ergebnisse der Publikationen zu Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen des Sportunterrichts im Hinblick auf den Umgang mit Gewalt und Aggression festgehalten. Das abschließende Resümee liefert einen Überblick über die wesentlichen Befunde dieser Arbeit.

Detailangaben zum Buch - Der Umgang mit Gewalt und Aggression im Sportunterricht: Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen


EAN (ISBN-13): 9783638702461
ISBN (ISBN-10): 3638702464
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Verlag
112 Seiten
Gewicht: 0,176 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-10-04T19:01:07+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-09-17T15:13:24+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783638702461

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-70246-4, 978-3-638-70246-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: verena, gutenberg, deutsch 2004, ernst deutsch, werner von siemens
Titel des Buches: möglichkeiten grenzen, gewalt und aggression, sportunterricht, hinblick, umgang mit grenzen, grenzen der gewalt


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