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Eva-Maria Zeller:

Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783638849098

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,2, Hochschule Fulda, 26 Quellen… Mehr…

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Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783638849098

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,2, Hochschule Fulda, 26 Quellen… Mehr…

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Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule - Taschenbuch

2007

ISBN: 9783638849098

GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2. 64 Seiten, Publiziert: 2007-11-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783638849098, 0.38 kg, Verkaufsrang: 632197, Sozialwissenschaft, K… Mehr…

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Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783638849098

GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2. 64 Seiten, Publiziert: 2007-11-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783638849098, 0.17 kg, Verkaufsrang: 596873, Sozialwissenschaft, K… Mehr…

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Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783638849098

Trade paperback, New., Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 124 p., Norderstedt, [PU: Grin Verlag]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule

Bachelor Thesis aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, einseitig bedruckt, Note: 1,2, Hochschule Fulda, 26 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Rund zwölf Prozent der Grundschulkinder in Deutschland haben laut Statistischem Bundesamt einen Migrationshintergrund - und dabei sind die Kinder von Aussiedlern noch nicht einmal miteingerechnet. Was erwartet diese Kinder in deutschen Grundschulen? Wie sind die PädagogInnen auf diese Herausforderung vorbereitet? Bei der Auseinandersetzung mit diesen Fragen stößt man unweigerlich auf den Begriff "Interkulturelle Pädagogik". Was aber ist darunter zu verstehen und welche Bedeutung hat er im Zusammenhang mit der Integration von Migrantenkindern? Welche interkulturellen Kompetenzen werden von den PädagogInnen erwartet? Überlegungen zu diesen Fragestellungen setzen einige Vor- und Nebenkenntnisse voraus, mit denen ich zu Beginn meiner Arbeit auf das zentrale Thema hinführen möchte. So werde ich im zweiten Kapitel die Bedeutung von "Kultur" erläutern. Was ist unter Kultur zu verstehen und welche Bedeutung hat dieser Begriff eigentlich für Kinder im Grundschulalter? Das dritte Kapitel enthält einen kurzen Ausflug in die Geschichte der Migration. Viele Menschen glauben, Migration sei ein noch junges und vor allem außergewöhnliches Phänomen. Hinsichtlich der Rolle der Migration im Leben der Völker ist dieses Bild jedoch nicht ganz richtig. Ich möchte in diesem Teil meiner Arbeit kurz aufzeigen, dass Migration schon immer eine wichtige prägende Kraft in Europa und der ganzen Welt war und noch ist. Im vierten Kapitel möchte ich auf Interkulturalität im pädagogischen Zusammenhang eingehen und einen Überblick über die Entwicklung von der "Ausländerpädagogik" hin zur Interkulturellen Pädagogik geben. Das fünfte Kapitel befasst sich schließlich mit dem eigentlichen Thema. In diesem Teil möchte ich möglichst umfassend auf den Einsatz und die Möglichkeiten der Interkulturellen Pädagogik innerhalb der Grundschule, sowie die dazu erforderlichen pädagogischen Kompetenzen eingehen. Das sechste Kapitel schließlich beschäftigt sich, ergänzend zum vorigen, mit (sozialer) Integration, sowie den rechtlichen und politischen Grundlagen derselben. Abschließend gehe ich in diesem Kapitel auf die Integration der Migrantenkinder innerhalb der Grundschule ein.

Detailangaben zum Buch - Interkulturelle Pädagogik als integrativer Bestandteil der Grundschule


EAN (ISBN-13): 9783638849098
ISBN (ISBN-10): 3638849090
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Verlag
124 Seiten
Gewicht: 0,190 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-01-12T21:37:53+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-04T16:02:24+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783638849098

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-84909-0, 978-3-638-84909-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: zeller eva maria
Titel des Buches: interkulturelle pädagogik, zeller, interkulturelle dagogik


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