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Fußball als ästhetischer Gegenstand – didaktische und methodische Anregungen für den Deutschunterricht - Florian Reifenrath
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Florian Reifenrath:
Fußball als ästhetischer Gegenstand – didaktische und methodische Anregungen für den Deutschunterricht - neues Buch

2008, ISBN: 9783640120499

ID: 731954123

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: König Fussball ist in unserer Alltagskultur unzweifelhaft allgegenwärtig. Auch Literatur und Film nehmen sich seiner gerne und oft an und repräsentieren ihn in Form verschiedenster literarischer Gattungen oder Filmgenres. Aufgrund des inzwischen breit gefächerten, diesbezüglichen Spektrums und der grossen Relevanz und Popularität des Fussballsports in unserer Gesellschaft, bietet es sich an, Fussball auch als ästhetischen Gegenstand im Rahmen des Deutschunterrichts zu behandeln. Neben medienkritischen, historischen und sprachlichen Ansätzen bietet er zahlreiche weitere Aspekte, deren nähere Untersuchung lohnend erscheint. Diesem Thema soll sich die vorliegende Arbeit widmen. Die ersten vier Kapitel behandeln dabei jeweils ein Feld, in welchem der ästhetische Gegenstand Fussball auftaucht und das für den Deutschunterricht relevant ist. Hierbei handelt es sich um Prosa, Lyrik, Film und kreatives Schreiben. Im fünften und sechsten Kapitel sollen dann didaktische bzw. methodische Anregungen zu den einzelnen Feldern gegeben werden. Im ersten Kapitel werden die Erzählungen Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde von Friedrich Christian Delius und Die Angst des Tormanns beim Elfmeter von Peter Handke thematisiert. Das zweite Kapitel befasst sich mit den Gedichten Hymne auf Bum Kun Cha von Eckhard Henscheid und Fat City Fussball Blues von Jörg Fauser. Kapitel drei soll eine kurze Einführung in die Filmdidaktik geben und den Film Das Wunder von Bern vorstellen. An kurze Inhaltsangaben anschliessend, sind dabei jeweils zentrale Motive und Bedeutungsgehalte der Werke herauszuarbeiten. Danach soll jeweils beantwortet werden, worin die konkrete Relevanz der einzelnen Erzählungen, Gedichte bzw. Filme für den Deutschunterricht besteht. Das vierte Kapitel widmet sich dem Thema Kreatives Schreiben. Auf eine kurze Einführung bezüglich der Möglichkeiten zur Förderung kreativen Schreibens im Deutschunterricht sollen konkrete Vorschläge eingebracht werden, welche den ästhetischen Gegenstand Fussball als Ausgangspunkt der kreativen Schreibförderung einbeziehen. Diesen Vorüberlegungen schliessen sich dann im fünften Kapitel didaktische Betrachtungen, im sechsten Kapitel methodische Anregungen zur Aufarbeitung des Gegenstands Fussball für den Deutschunterricht an. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: „König Fussball“ ist in unserer Alltagskultur unzweifelhaft allgegenwärtig. Auch Literatur und Film nehmen sich seiner gerne und oft an und ... eBook PDF 28.07.2008 eBooks>Schule & Lernen>Schulbücher & Lernhilfen, GRIN, .200

Neues Buch Orellfuessli.ch
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2008, ISBN: 9783640120499

ID: 631586340

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: König Fussball ist in unserer Alltagskultur unzweifelhaft allgegenwärtig. Auch Literatur und Film nehmen sich seiner gerne und oft an und repräsentieren ihn in Form verschiedenster literarischer Gattungen oder Filmgenres. Aufgrund des inzwischen breit gefächerten, diesbezüglichen Spektrums und der grossen Relevanz und Popularität des Fussballsports in unserer Gesellschaft, bietet es sich an, Fussball auch als ästhetischen Gegenstand im Rahmen des Deutschunterrichts zu behandeln. Neben medienkritischen, historischen und sprachlichen Ansätzen bietet er zahlreiche weitere Aspekte, deren nähere Untersuchung lohnend erscheint. Diesem Thema soll sich die vorliegende Arbeit widmen. Die ersten vier Kapitel behandeln dabei jeweils ein Feld, in welchem der ästhetische Gegenstand Fussball auftaucht und das für den Deutschunterricht relevant ist. Hierbei handelt es sich um Prosa, Lyrik, Film und kreatives Schreiben. Im fünften und sechsten Kapitel sollen dann didaktische bzw. methodische Anregungen zu den einzelnen Feldern gegeben werden. Im ersten Kapitel werden die Erzählungen Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde von Friedrich Christian Delius und Die Angst des Tormanns beim Elfmeter von Peter Handke thematisiert. Das zweite Kapitel befasst sich mit den Gedichten Hymne auf Bum Kun Cha von Eckhard Henscheid und Fat City Fussball Blues von Jörg Fauser. Kapitel drei soll eine kurze Einführung in die Filmdidaktik geben und den Film Das Wunder von Bern vorstellen. An kurze Inhaltsangaben anschliessend, sind dabei jeweils zentrale Motive und Bedeutungsgehalte der Werke herauszuarbeiten. Danach soll jeweils beantwortet werden, worin die konkrete Relevanz der einzelnen Erzählungen, Gedichte bzw. Filme für den Deutschunterricht besteht. Das vierte Kapitel widmet sich dem Thema Kreatives Schreiben. Auf eine kurze Einführung bezüglich der Möglichkeiten zur Förderung kreativen Schreibens im Deutschunterricht sollen konkrete Vorschläge eingebracht werden, welche den ästhetischen Gegenstand Fussball als Ausgangspunkt der kreativen Schreibförderung einbeziehen. Diesen Vorüberlegungen schliessen sich dann im fünften Kapitel didaktische Betrachtungen, im sechsten Kapitel methodische Anregungen zur Aufarbeitung des Gegenstands Fussball für den Deutschunterricht an. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: „König Fussball“ ist in unserer Alltagskultur unzweifelhaft allgegenwärtig. Auch Literatur und Film nehmen sich seiner gerne und oft an und ... eBook ePUB 28.07.2008 eBooks>Schule & Lernen, GRIN, .200

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[ED: 1], Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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