ISBN: 9783818108601
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ISBN: 3818108609
Arbeitsheft, 10. Schuljahr ab 10.25 € als sonstiges: Mathe - ganz einfach. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen, Medien > Bücher, Bildungsverlag EINS
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Arbeitsheft 10, Softcover, Buch, [PU: Bildungshaus Schulbuchverlage]
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Feigl, Walter Letzgus, Hubert Rothfuss, Inge Wagner, Rolf Dieter Waldner-Henzler, Annette Wolf, Gabriele:
Mathe - ganz einfach - Arbeitsheft 10 - neues Buch2005, ISBN: 9783818108601
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2005
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Mathe - ganz einfach 10. Arbeitsheft
EAN (ISBN-13): 9783818108601
ISBN (ISBN-10): 3818108609
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: Bildungshaus Schulbuchver
80 Seiten
Gewicht: 0,236 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2007-07-17T00:04:11+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-08-06T11:22:40+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783818108601
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8181-0860-9, 978-3-8181-0860-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: rothfuss, wolf hubert, dieter roth, waldner, walter roth, feigl, dieter wagner, gabriele huber, walter annette, inge diet, wagner änne, huber anne, walter rolf, dieter rot, rothfuß, letz, wald dieter, wäldner
Titel des Buches: mathe ganz einfach, rothfuss
Daten vom Verlag:
Autor/in: Walter Feigl; Hubert Letzgus; Inge Rothfuss; Rolf Dieter Wagner; Annette Waldner-Henzler; Gabriele Wolf
Titel: Mathe - ganz einfach; Mathe - ganz einfach - Arbeitsheft 10
Verlag: Westermann Bildungsmedien Verlag
Erscheinungsjahr: 2005-02-28
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,248 kg
Sprache: Deutsch
10,25 € (DE)
10,60 € (AT)
12,90 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
210mm x 297mm x 6mm
BF; DIN A4; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial
Die Reihe bietet ein lehrplanbezogenes Fundamentum mit grundlegenden Übungsformen an. Der lehrgangsorientierte Aufbau hat einen steigenden Schwierigkeitsgrad und berücksichtigt sowohl die Leistungsfähigkeit lernschwacher Schüler als auch das Zusammentreffen mehrerer Lernstufen in einer Klasse. Schwierige Aufgaben für leistungsstärkere Schüler sind mit einem roten Sternchen gekennzeichnet.
Dieser dreischrittige Ansatz gewährleistet eine schülergerechte Erarbeitung der Lerninhalte: Der Einstieg erfolgt über eine bildliche Darstellung in Verbindung mit Arbeitsaufträgen. Dabei werden gezielt Partner- und Einzelarbeit eingesetzt. Die folgenden Übungsmöglichkeiten sind so angelegt, dass sie eigenständiges Üben ermöglichen und zum Erkennen mathematischer Strukturen und Gesetzmäßigkeiten führen. Die "Spielwiese" bzw. ab Klasse 7 der "Treffpunkt M" mit Denksport- und Knobelaufgaben runden die Kapitel ab.
Farbige Randleisten, Themenlogos und Piktogramme erleichtern die Orientierung auf den Buchseiten. Auch die Leitfiguren "Herr und Frau Urzahl" zeigen z.B. Zusammenfassungen an und geben den Schülern Hinweise und Tipps.
Die Arbeitshefte weiten das Übungsangebot zusätzlich aus und schaffen Raum zum Vertiefen und Wiederholen. Durch die angebotenen Lösungshilfen können die Schüler ihr Wissen selbstständig überprüfen und korrigieren.
Vermittlung des mathermatischen Grundwissens Einführung - Übung - Wiederholung Orientierung leicht gemacht BegleitmaterialienWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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