Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern : Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen - Taschenbuch
2011, ISBN: 3834817236
[EAN: 9783834817235], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Vieweg & Teubner Verlag], DIDAKTIK; UNTERRICHT / MATHEMATIK DIDAKTIK, METHODIK; ARITHMETIK; LERNSTÄNDE; MATHEMATIK; MATHEMATIKDIDAKTIK; SCHU… Mehr…
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ISBN: 9783834817235
Kinder verfügen am Schulbeginn über sehr heterogene mathematische Fähigkeiten, die einer individuellen Diagnose und Förderung bedürfen. Für die Planung und Durchführung eines auf ihre Fäh… Mehr…
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Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und ... des Mathematikunterrichts, Band 3) - Taschenbuch
2011, ISBN: 9783834817235
Vieweg+Teubner Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 500 Seiten, Publiziert: 2011-10-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 15627314, 1.31 kg, Verkaufsrang: 2984057, Schule & Le… Mehr…
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2012, ISBN: 9783834817235
*Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern* - Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen. Auflage 2012 / Taschen… Mehr…
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Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen - neues Buch
2011, ISBN: 3834817236
2012 Kartoniert / Broschiert Didaktik, Unterricht / Didaktik, Mathematik / Didaktik, Methodik, Arithmetik; Lernstände; Mathematik; Mathematikdidaktik; Schulanfänger, mit Schutzumschlag … Mehr…
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2011, ISBN: 3834817236
[EAN: 9783834817235], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Vieweg & Teubner Verlag], DIDAKTIK; UNTERRICHT / MATHEMATIK DIDAKTIK, METHODIK; ARITHMETIK; LERNSTÄNDE; MATHEMATIK; MATHEMATIKDIDAKTIK; SCHU… Mehr…
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2011
ISBN: 9783834817235
Vieweg+Teubner Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 500 Seiten, Publiziert: 2011-10-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 15627314, 1.31 kg, Verkaufsrang: 2984057, Schule & Le… Mehr…
2012, ISBN: 9783834817235
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und ... des Mathematikunterrichts, Band 3)
EAN (ISBN-13): 9783834817235
ISBN (ISBN-10): 3834817236
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Vieweg+Teubner Verlag
468 Seiten
Gewicht: 0,711 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2008-03-28T12:29:52+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-03T17:54:05+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783834817235
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8348-1723-6, 978-3-8348-1723-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: theresa, deutscher, deutsch, ther
Titel des Buches: geometrische, arithmetische von, schulanfänger schulanfänger, muster, schulanfängern
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