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Interaktionsspiele für Jugendliche 2.
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Interaktionsspiele für Jugendliche 2. - Taschenbuch

ISBN: 9783894031626

Paperback, Produktgruppe: Book, 0.32 kg, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Studies & Teaching, Subjects, Books, Foreign Languag… Mehr…

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Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Vopel, Klaus W
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Vopel, Klaus W:

Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Taschenbuch

ISBN: 389403162X

[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], Sehr guter Zustand - lediglich minimale Staubspuren im Schnitt wirkt neuwertig ohne Hervorhebungen, DE, [SC: 3.00], leichte Gebrauchsspuren, privates … Mehr…

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Vopel, Klaus W:
Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - gebrauchtes Buch

2006

ISBN: 9783894031626

[ED: kartoniert], [PU: iskopress], Sehr guter Lagertitel - unbenutzt. 9 Auflage, DE, [SC: 2.10], wie neu, gewerbliches Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], Banküberweisung, Lastschrift, … Mehr…

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Vopel, Klaus W:
Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783894031626

[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 235x165 mm, 158, [GW: 341g], 9, Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Psych… Mehr…

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Vopel, Klaus W:
Interaktionsspiele für Jugendliche. - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige - Taschenbuch

1994, ISBN: 389403162X

[ED: Taschenbuch], [PU: iskopress], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 158, [GW: 341g], Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Spie… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Interaktionsspiele für Jugendliche 2.
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783894031626


Die Experimente sind so zusammengestellt, daß sie mit Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und schulischer Herkunft durchgeführt werden können. Wichtige Lebensthemen kommen zur Sprache, so daß die Jugendlichen ausgiebig Gelegenheit haben, den eigenen Standort mit dem anderer zu vergleichen. Teil 2: Körper / Identität / Fähigkeiten und Stärken

Detailangaben zum Buch - Interaktionsspiele für Jugendliche 2.


EAN (ISBN-13): 9783894031626
ISBN (ISBN-10): 389403162X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2000
Herausgeber: iskopress
158 Seiten
Gewicht: 0,318 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-05T00:43:04+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-21T18:30:02+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783894031626

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-89403-162-X, 978-3-89403-162-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: klaus vopel, klaus see
Titel des Buches: körper und identität, lebendiges lehren und lernen, ich und, stärken stärken, identitt, bis, interaktionsspiel, interaktionsspiele für jugendliche affektives lernen, vopel, xii, interaktionsspiele teil

Daten vom Verlag:

Autor/in: Klaus W Vopel
Titel: Lebendiges Lernen und Lehren; Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 2 - Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige
Verlag: iskopress
158 Seiten
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,341 kg
Sprache: Deutsch
19,90 € (DE)
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34,90 CHF (CH)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Weiterführende Schulen; Optimieren; Interaktionsspiele; Ganzheitliches Lernen; Jugendliche; Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen

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