1995, ISBN: 9783926841681

[PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schlagwörter: Waldorfpädagogik , Aufsatzsammlung Aus dem Inhalt Aufga… Mehr…

[PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schlagwörter: Waldorfpädagogik , Aufsatzsammlung Aus dem Inhalt Aufgaben der Erziehung Interview mit Stefan Leber von Klaus-Dieter Neumann Der Mensch kommt nicht nur einmal auf die Erde / Der Geist des Menschen ergreift die Leiblichkeit / Erziehung muß Anlagenvielfalt ermöglichen / Menschheitlicher Gestus und individuelle Entwicklung / Von Genies und der Reduktion der Kindheit / Die vier Geburtsschritte in der Kindes- und Jugendentwicklung / Das erste Lebensjahrsiebt Entwicklung des Leibes / Dem Kind den sinnlichen Raum zurückgewinnen / Kein Säugling kann Schnitzel vertragen / Nachahmung und Vorbild / Dem Kind Lust und Freude bereiten / Die gesunde Entfaltung des Willens / Das zweite Lebensjahrsiebt Substanz für die Seele / Ausbildung von Gedächtnis, Gewohnheiten, Neigungen, Charakter, Temperament und Gewissen / Durch Bilder an die Erlebnisfähigkeit anknüpfen / Der Erziehende muß glaubwürdig sein / Disziplinschwierigkeiten: Kampf gegen Windmühlenflügel? / Das Verschwinden altersgemäßer Reifungszustände / Notwendige Vorbereitung auf die Elternaufgabe / Gibt es heute eine zunehmende Lernschwäche? / Größere Empfindlichkeit bei Kindern, Eltern und Lehrern / Das dritte Lebensjahrsiebt Welt- und Lebensbegegnung / Wir dürfen nicht resignieren . Seite 8 Was Kinder wirklich brauchen Interview mit Henning Köhler von Thomas Höfer I. Grundlagen der Erziehung heute / Die elementaren Erlebnisfelder gingen verloren / Wilde Kinder / Die Pädagogik muß vom Kind ausgehen / Erlebnispädagogik / Wenn im Kindergarten immer Stille herrscht / Das Ideal des braven Kindes muß fallengelassen werden / Die Wald-Kindergärten / Projekt Lebensschule / Die Verinselung der Kindheit / Die Waldorforientiertheit der Eltern kann für die Kinder zum Problem werden /11. Grundzüge einer Pädagogik der elementaren Erlebnisbereiche / An der Haut die Welt erfahren / Plastikspielzeug und Medieneinfluß / Die Auseinandersetzung mit dem Wässerigen / Wir können nicht mehr so arbeiten wie zu Steiners Zeiten / Das Erringen der Atemreife / Die Erinnerung an die göttliche Welt / Das künstlerische Gestalten darf nicht vernachlässigt werden / Schrott und Klopapier /111. Problemfälle / Liebe zum Detail in der Beobachtung des Kindes / Der Engel / Man geht anders auf das Kind zu / Wenn die Eltern ihr Kind vermurksen / Wenn die Tür ins Schloß kracht / Ängstliche Kinder / Die Sprache der Symptome / Therapeutische Hilfen / Märchen / Therapeutische Elemente bei ängstlichen Kindern / Die ganz normale Angst der Kinder. Seite 36 Aggression und Gewalt im Kindesalter Das Wesen frühkindlicher Entwicklung Artikel von Frank Linde Gewalt als Willensproblem bei Erwachsenen und Kindern / Das Kind ist ganz Sinnesorgan / Nachahmung und Vorbild/ Die Einheit von seelisch-geistiger und körperlich-leiblicher Entwicklung / Die Formbildung des kindlichen Leibes / Der Aufrichteprozeß und die Formveränderungen am Knochensystem / Der Spracherwerb und die Formveränderungen im Brustbereich / Wahrnehmen und Vorstellen und die Ausgestaltung des Gehirns / Die Sensibilität der Organe für das Seelische / Entwicklungsstörungen des modernen Kindes / Die Bedeutung des Spielzeugs / Gewalt und Aggression und die audiovisuellen Medien / Ausblick auf die Moralbildung im zweiten Lebensjahrsiebt. Seite 87 Ganz normale Schwierigkeiten Erziehung zwischen Tür und Angel Artikel von Thomas Höfer Zu Hause angekommen / Der gemeinsame Kaffee / Die lieben Kleinen / Familienabend / Endlich Ruhe. Seite 131 Familie und Erziehung Interview mit Helm Stierlin von Thomas Höfer Familie heute / Ratlosigkeit / Was heißt Erziehung? / Bindung und Abgrenzung / Was ist das Selbst? / Aspekte des Selbst / Das Selbst als Emergenz / Systemische Familientherapie / Magersucht. Seite 143 Erziehung in Zeiten der Sucht Artikel von Henning Kullak-Ublick Erste Annäherung: Denken, Fühlen und Wollen / Zweite Annäherung: Geist, Seele und Leib / Die Leibesnahrung / Die Seelennahrung / Die Geistesnahrung / Die Surrogate: Genußmittel / Intermezzo / Die Surrogate: Rauschmittel / Zwischenbilanz / Die Geburt als Verwandlung / Die Verwandlung der Bilder / Die Entwicklung der Seelenkräfte / Praktische Gesichtspunkte / Zu den Sinneserlebnissen / Zu den Gefühlserlebnissen / Zu den Willenserlebnissen / ... und die Schule? / Zur Aufklärung / Nachwort. Seite 159 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren, DE, [SC: 3.70], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, [GW: 400g], Banküberweisung, Offene Rechnung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand<

1995, ISBN: 3926841680

[EAN: 9783926841681], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 15.21], [PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Sch… Mehr…

[EAN: 9783926841681], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 15.21], [PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schlagwörter: Waldorfpädagogik , Aufsatzsammlung Aus dem Inhalt Aufgaben der Erziehung Interview mit Stefan Leber von Klaus-Dieter Neumann Der Mensch kommt nicht nur einmal auf die Erde / Der Geist des Menschen ergreift die Leiblichkeit / Erziehung muß Anlagenvielfalt ermöglichen / Menschheitlicher Gestus und individuelle Entwicklung / Von Genies und der Reduktion der Kindheit / Die vier Geburtsschritte in der Kindes- und Jugendentwicklung / Das erste Lebensjahrsiebt Entwicklung des Leibes / Dem Kind den sinnlichen Raum zurückgewinnen / Kein Säugling kann Schnitzel vertragen / Nachahmung und Vorbild / Dem Kind Lust und Freude bereiten / Die gesunde Entfaltung des Willens / Das zweite Lebensjahrsiebt Substanz für die Seele / Ausbildung von Gedächtnis, Gewohnheiten, Neigungen, Charakter, Temperament und Gewissen / Durch Bilder an die Erlebnisfähigkeit anknüpfen / Der Erziehende muß glaubwürdig sein / Disziplinschwierigkeiten: Kampf gegen Windmühlenflügel? / Das Verschwinden altersgemäßer Reifungszustände / Notwendige Vorbereitung auf die Elternaufgabe / Gibt es heute eine zunehmende Lernschwäche? / Größere Empfindlichkeit bei Kindern, Eltern und Lehrern / Das dritte Lebensjahrsiebt Welt- und Lebensbegegnung / Wir dürfen nicht resignieren . Seite 8 Was Kinder wirklich brauchen Interview mit Henning Köhler von Thomas Höfer I. Grundlagen der Erziehung heute / Die elementaren Erlebnisfelder gingen verloren / Wilde Kinder / Die Pädagogik muß vom Kind ausgehen / Erlebnispädagogik / Wenn im Kindergarten immer Stille herrscht / Das Ideal des braven Kindes muß fallengelassen werden / Die Wald-Kindergärten / Projekt Lebensschule / Die Verinselung der Kindheit / Die Waldorforientiertheit der Eltern kann für die Kinder zum Problem werden /11. Grundzüge einer Pädagogik der elementaren Erlebnisbereiche / An der Haut die Welt erfahren / Plastikspielzeug und Medieneinfluß / Die Auseinandersetzung mit dem Wässerigen / Wir können nicht mehr so arbeiten wie zu Steiners Zeiten / Das Erringen der Atemreife / Die Erinnerung an die göttliche Welt / Das künstlerische Gestalten darf nicht vernachlässigt werden / Schrott und Klopapier /111. Problemfälle / Liebe zum Detail in der Beobachtung des Kindes / Der Engel / Man geht anders auf das Kind zu / Wenn die Eltern ihr Kind vermurksen / Wenn die Tür ins Schloß kracht / Ängstliche Kinder / Die Sprache der Symptome / Therapeutische Hilfen / Märchen / Therapeutische Elemente bei ängstlichen Kindern / Die ganz normale Angst der Kinder. Seite 36 Aggression und Gewalt im Kindesalter Das Wesen frühkindlicher Entwicklung Artikel von Frank Linde Gewalt als Willensproblem bei Erwachsenen und Kindern / Das Kind ist ganz Sinnesorgan / Nachahmung und Vorbild/ Die Einheit von seelisch-geistiger und körperlich-leiblicher Entwicklung / Die Formbildung des kindlichen Leibes / Der Aufrichteprozeß und die Formveränderungen am Knochensystem / Der Spracherwerb und die Formveränderungen im Brustbereich / Wahrnehmen und Vorstellen und die Ausgestaltung des Gehirns / Die Sensibilität der Organe für das Seelische / Entwicklungsstörungen des modernen Kindes / Die Bedeutung des Spielzeugs / Gewalt und Aggression und die audiovisuellen Medien / Ausblick auf die Moralbildung im zweiten Lebensjahrsiebt. Seite 87 Ganz normale Schwierigkeiten Erziehung zwischen Tür und Angel Artikel von Thomas Höfer Zu Hause angekommen / Der gemeinsame Kaffee / Die lieben Kleinen / Familienabend / Endlich Ruhe. Seite 131 Familie und Erziehung Interview mit Helm Stierlin von Thomas Höfer Familie heute / Ratlosigkeit / Was heißt Erziehung? / Bindung und Abgrenzung / Was ist das Selbst? / Aspekte des Selbst / Das Selbst als Emergenz / Systemische Familientherapie / Magersucht. Seite 143 Erziehung in Zeiten der Sucht Artikel von Henning Kullak-Ublick Erste Annäherung: Denken, Fühlen und Wollen / Zweite Annäherung: Geist, Seele und Leib / Die Leibesnahrung / Die Seelennahrung / Die Geistesnahrung / Die Surrogate: Genußmittel / Intermezzo / Die Surrogate: Rauschmittel / Zwischenbilanz / Die Geburt als Verwandlung / Die Verwandlung der Bilder / Die Entwicklung der Seelenkräfte / Praktische Gesichtspunkte / Zu den Sinneserlebnissen / Zu den Gefühlserlebnissen / Zu den Willenserlebnissen / . und die Schule? / Zur Aufklärung / Nachwort. Seite 159 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen, Books<

1995, ISBN: 3926841680

[EAN: 9783926841681], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.4], [PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schla… Mehr…

[EAN: 9783926841681], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.4], [PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schlagwörter: Waldorfpädagogik , Aufsatzsammlung Aus dem Inhalt Aufgaben der Erziehung Interview mit Stefan Leber von Klaus-Dieter Neumann Der Mensch kommt nicht nur einmal auf die Erde / Der Geist des Menschen ergreift die Leiblichkeit / Erziehung muß Anlagenvielfalt ermöglichen / Menschheitlicher Gestus und individuelle Entwicklung / Von Genies und der Reduktion der Kindheit / Die vier Geburtsschritte in der Kindes- und Jugendentwicklung / Das erste Lebensjahrsiebt Entwicklung des Leibes / Dem Kind den sinnlichen Raum zurückgewinnen / Kein Säugling kann Schnitzel vertragen / Nachahmung und Vorbild / Dem Kind Lust und Freude bereiten / Die gesunde Entfaltung des Willens / Das zweite Lebensjahrsiebt Substanz für die Seele / Ausbildung von Gedächtnis, Gewohnheiten, Neigungen, Charakter, Temperament und Gewissen / Durch Bilder an die Erlebnisfähigkeit anknüpfen / Der Erziehende muß glaubwürdig sein / Disziplinschwierigkeiten: Kampf gegen Windmühlenflügel? / Das Verschwinden altersgemäßer Reifungszustände / Notwendige Vorbereitung auf die Elternaufgabe / Gibt es heute eine zunehmende Lernschwäche? / Größere Empfindlichkeit bei Kindern, Eltern und Lehrern / Das dritte Lebensjahrsiebt Welt- und Lebensbegegnung / Wir dürfen nicht resignieren . Seite 8 Was Kinder wirklich brauchen Interview mit Henning Köhler von Thomas Höfer I. Grundlagen der Erziehung heute / Die elementaren Erlebnisfelder gingen verloren / Wilde Kinder / Die Pädagogik muß vom Kind ausgehen / Erlebnispädagogik / Wenn im Kindergarten immer Stille herrscht / Das Ideal des braven Kindes muß fallengelassen werden / Die Wald-Kindergärten / Projekt Lebensschule / Die Verinselung der Kindheit / Die Waldorforientiertheit der Eltern kann für die Kinder zum Problem werden /11. Grundzüge einer Pädagogik der elementaren Erlebnisbereiche / An der Haut die Welt erfahren / Plastikspielzeug und Medieneinfluß / Die Auseinandersetzung mit dem Wässerigen / Wir können nicht mehr so arbeiten wie zu Steiners Zeiten / Das Erringen der Atemreife / Die Erinnerung an die göttliche Welt / Das künstlerische Gestalten darf nicht vernachlässigt werden / Schrott und Klopapier /111. Problemfälle / Liebe zum Detail in der Beobachtung des Kindes / Der Engel / Man geht anders auf das Kind zu / Wenn die Eltern ihr Kind vermurksen / Wenn die Tür ins Schloß kracht / Ängstliche Kinder / Die Sprache der Symptome / Therapeutische Hilfen / Märchen / Therapeutische Elemente bei ängstlichen Kindern / Die ganz normale Angst der Kinder. Seite 36 Aggression und Gewalt im Kindesalter Das Wesen frühkindlicher Entwicklung Artikel von Frank Linde Gewalt als Willensproblem bei Erwachsenen und Kindern / Das Kind ist ganz Sinnesorgan / Nachahmung und Vorbild/ Die Einheit von seelisch-geistiger und körperlich-leiblicher Entwicklung / Die Formbildung des kindlichen Leibes / Der Aufrichteprozeß und die Formveränderungen am Knochensystem / Der Spracherwerb und die Formveränderungen im Brustbereich / Wahrnehmen und Vorstellen und die Ausgestaltung des Gehirns / Die Sensibilität der Organe für das Seelische / Entwicklungsstörungen des modernen Kindes / Die Bedeutung des Spielzeugs / Gewalt und Aggression und die audiovisuellen Medien / Ausblick auf die Moralbildung im zweiten Lebensjahrsiebt. Seite 87 Ganz normale Schwierigkeiten Erziehung zwischen Tür und Angel Artikel von Thomas Höfer Zu Hause angekommen / Der gemeinsame Kaffee / Die lieben Kleinen / Familienabend / Endlich Ruhe. Seite 131 Familie und Erziehung Interview mit Helm Stierlin von Thomas Höfer Familie heute / Ratlosigkeit / Was heißt Erziehung? / Bindung und Abgrenzung / Was ist das Selbst? / Aspekte des Selbst / Das Selbst als Emergenz / Systemische Familientherapie / Magersucht. Seite 143 Erziehung in Zeiten der Sucht Artikel von Henning Kullak-Ublick Erste Annäherung: Denken, Fühlen und Wollen / Zweite Annäherung: Geist, Seele und Leib / Die Leibesnahrung / Die Seelennahrung / Die Geistesnahrung / Die Surrogate: Genußmittel / Intermezzo / Die Surrogate: Rauschmittel / Zwischenbilanz / Die Geburt als Verwandlung / Die Verwandlung der Bilder / Die Entwicklung der Seelenkräfte / Praktische Gesichtspunkte / Zu den Sinneserlebnissen / Zu den Gefühlserlebnissen / Zu den Willenserlebnissen / . und die Schule? / Zur Aufklärung / Nachwort. Seite 159 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen, Books<

1995, ISBN: 3926841680

[EAN: 9783926841681], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schlagwörter: Wa… Mehr…

[EAN: 9783926841681], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Flensburg : Flensburger-Hefte-Verlag], Umfang/Format: 181 Seiten : Illustrationen , 21 cm Erscheinungsjahr: 1995 Schlagwörter: Waldorfpädagogik , Aufsatzsammlung Aus dem Inhalt Aufgaben der Erziehung Interview mit Stefan Leber von Klaus-Dieter Neumann Der Mensch kommt nicht nur einmal auf die Erde / Der Geist des Menschen ergreift die Leiblichkeit / Erziehung muß Anlagenvielfalt ermöglichen / Menschheitlicher Gestus und individuelle Entwicklung / Von Genies und der Reduktion der Kindheit / Die vier Geburtsschritte in der Kindes- und Jugendentwicklung / Das erste Lebensjahrsiebt Entwicklung des Leibes / Dem Kind den sinnlichen Raum zurückgewinnen / Kein Säugling kann Schnitzel vertragen / Nachahmung und Vorbild / Dem Kind Lust und Freude bereiten / Die gesunde Entfaltung des Willens / Das zweite Lebensjahrsiebt Substanz für die Seele / Ausbildung von Gedächtnis, Gewohnheiten, Neigungen, Charakter, Temperament und Gewissen / Durch Bilder an die Erlebnisfähigkeit anknüpfen / Der Erziehende muß glaubwürdig sein / Disziplinschwierigkeiten: Kampf gegen Windmühlenflügel? / Das Verschwinden altersgemäßer Reifungszustände / Notwendige Vorbereitung auf die Elternaufgabe / Gibt es heute eine zunehmende Lernschwäche? / Größere Empfindlichkeit bei Kindern, Eltern und Lehrern / Das dritte Lebensjahrsiebt Welt- und Lebensbegegnung / Wir dürfen nicht resignieren . Seite 8 Was Kinder wirklich brauchen Interview mit Henning Köhler von Thomas Höfer I. Grundlagen der Erziehung heute / Die elementaren Erlebnisfelder gingen verloren / Wilde Kinder / Die Pädagogik muß vom Kind ausgehen / Erlebnispädagogik / Wenn im Kindergarten immer Stille herrscht / Das Ideal des braven Kindes muß fallengelassen werden / Die Wald-Kindergärten / Projekt Lebensschule / Die Verinselung der Kindheit / Die Waldorforientiertheit der Eltern kann für die Kinder zum Problem werden /11. Grundzüge einer Pädagogik der elementaren Erlebnisbereiche / An der Haut die Welt erfahren / Plastikspielzeug und Medieneinfluß / Die Auseinandersetzung mit dem Wässerigen / Wir können nicht mehr so arbeiten wie zu Steiners Zeiten / Das Erringen der Atemreife / Die Erinnerung an die göttliche Welt / Das künstlerische Gestalten darf nicht vernachlässigt werden / Schrott und Klopapier /111. Problemfälle / Liebe zum Detail in der Beobachtung des Kindes / Der Engel / Man geht anders auf das Kind zu / Wenn die Eltern ihr Kind vermurksen / Wenn die Tür ins Schloß kracht / Ängstliche Kinder / Die Sprache der Symptome / Therapeutische Hilfen / Märchen / Therapeutische Elemente bei ängstlichen Kindern / Die ganz normale Angst der Kinder. Seite 36 Aggression und Gewalt im Kindesalter Das Wesen frühkindlicher Entwicklung Artikel von Frank Linde Gewalt als Willensproblem bei Erwachsenen und Kindern / Das Kind ist ganz Sinnesorgan / Nachahmung und Vorbild/ Die Einheit von seelisch-geistiger und körperlich-leiblicher Entwicklung / Die Formbildung des kindlichen Leibes / Der Aufrichteprozeß und die Formveränderungen am Knochensystem / Der Spracherwerb und die Formveränderungen im Brustbereich / Wahrnehmen und Vorstellen und die Ausgestaltung des Gehirns / Die Sensibilität der Organe für das Seelische / Entwicklungsstörungen des modernen Kindes / Die Bedeutung des Spielzeugs / Gewalt und Aggression und die audiovisuellen Medien / Ausblick auf die Moralbildung im zweiten Lebensjahrsiebt. Seite 87 Ganz normale Schwierigkeiten Erziehung zwischen Tür und Angel Artikel von Thomas Höfer Zu Hause angekommen / Der gemeinsame Kaffee / Die lieben Kleinen / Familienabend / Endlich Ruhe. Seite 131 Familie und Erziehung Interview mit Helm Stierlin von Thomas Höfer Familie heute / Ratlosigkeit / Was heißt Erziehung? / Bindung und Abgrenzung / Was ist das Selbst? / Aspekte des Selbst / Das Selbst als Emergenz / Systemische Familientherapie / Magersucht. Seite 143 Erziehung in Zeiten der Sucht Artikel von Henning Kullak-Ublick Erste Annäherung: Denken, Fühlen und Wollen / Zweite Annäherung: Geist, Seele und Leib / Die Leibesnahrung / Die Seelennahrung / Die Geistesnahrung / Die Surrogate: Genußmittel / Intermezzo / Die Surrogate: Rauschmittel / Zwischenbilanz / Die Geburt als Verwandlung / Die Verwandlung der Bilder / Die Entwicklung der Seelenkräfte / Praktische Gesichtspunkte / Zu den Sinneserlebnissen / Zu den Gefühlserlebnissen / Zu den Willenserlebnissen / . und die Schule? / Zur Aufklärung / Nachwort. Seite 159 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen, Books<

ISBN: 9783926841681

[ED: Taschenbuch], [PU: Flensburger Hefte], DE, [SC: 2.40], wie neu, privates Angebot, 207x148 mm, 188, [GW: 305g], Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / … Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: Flensburger Hefte], DE, [SC: 2.40], wie neu, privates Angebot, 207x148 mm, 188, [GW: 305g], Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Waldorfpädagogik]<