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Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4)
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Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4) - Taschenbuch

2013, ISBN: 9789048177868

Springer, Taschenbuch, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2004, 260 Seiten, Publiziert: 2013-10-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.81 kg, Informatik, IT-Ausbildung & -Be… Mehr…

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Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4) - Taschenbuch

2013, ISBN: 9789048177868

Springer, Taschenbuch, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2004, 260 Seiten, Publiziert: 2013-10-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.81 kg, Informatik, IT-Ausbildung & -Be… Mehr…

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Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4) - Taschenbuch

2013

ISBN: 9789048177868

Springer, Taschenbuch, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2004, 260 Seiten, Publiziert: 2013-10-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.97 kg, Informatik, IT-Ausbildung & -Be… Mehr…

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Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4) - Taschenbuch

2013, ISBN: 9789048177868

Springer, Taschenbuch, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2004, 260 Seiten, Publiziert: 2013-10-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.97 kg, Informatik, IT-Ausbildung & -Be… Mehr…

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Peter M. Goodyear; Sheena Banks; Vivien Hodgson; David McConnell:
Advances in Research on Networked Learning - Taschenbuch

2011, ISBN: 9789048177868

Buch, Softcover, Softcover reprint of the original 1st ed. 2004, [PU: Springer], Springer, 2011

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9789048177868


Networked learning is learning in which information and communications technology (ICT) is used to promote connections: between one learner and other learners; between learners and tutors; between a learning community and its learning resources. Networked learning is an area which has great practical and theoretical importance. It is a rapidly growing area of educational practice, particularly in higher education and the corporate sector. This volume brings together some of the best research in the field, and uses it to signpost some directions for future work. The papers in this collection represent a major contribution to our collective sense of recent progress in research on networked learning. In addition, they serve to highlight some of the largest or most important gaps in our understanding of students' perspectives on networked learning, patterns of interaction and online discourse, and the role of contextual factors. The range of topics and methods addressed in these papers attests to the vitality of this important field of work. More significant yet is the complex understanding of the field that they combine to create. In combination, they help explain some of the key relationships between teachers' and learners' intentions and experiences, the affordances of text-based communications technologies and processes of informed and intelligent educational change.

Detailangaben zum Buch - Advances in Research on Networked Learning (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 4, Band 4)


EAN (ISBN-13): 9789048177868
ISBN (ISBN-10): 9048177863
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Goodyear, Peter, Springer
256 Seiten
Gewicht: 0,392 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2011-03-29T14:19:50+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-01-09T10:09:53+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9789048177868

ISBN - alternative Schreibweisen:
90-481-7786-3, 978-90-481-7786-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: banks, peter david, mcconnell, goodyear, vivien, david good, sheen, david hodgson, goody
Titel des Buches: collaborative learning

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