2016, ISBN: 3060101515
Für einen betont handlungsorientierten Unterricht laden viele Experimente die Schüler/-innen ein, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen un… Mehr…
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2016, ISBN: 3060101515
Ausgabe Volk und Wissen Gebundene Ausgabe Physik / Schulbuch, Physik , für die Sekundarstufe I, Brandenburg, Berlin, Für die Oberschule, Für die Integrierte Gesamtschule, For vocational… Mehr…
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2016, ISBN: 9783060101511
Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: Ausgabe Volk und Wissen, 280 Seiten, Publiziert: 2016-03-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.59 kg, Verkaufsrang: 164138, Schulbücher, Schul… Mehr…
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2016, ISBN: 9783060101511
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Best, Jessie; Genscher, Jan; Greiner-Well, Ralf; Göbel, Elke; Höpfner, Tom; Roßner, Matthias; Viehrig, Maik:
Physik Sekundarstufe I 7./8. Schuljahr. Schülerbuch Berlin/Brandenburg - gebunden oder broschiert2016, ISBN: 3060101515
Ausgabe Volk und Wissen Gebundene Ausgabe Physik / Schulbuch, Physik , für die Sekundarstufe I, Brandenburg, Berlin, Für die Oberschule, Für die Integrierte Gesamtschule, For vocational… Mehr…
2016
ISBN: 9783060101511
Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: Ausgabe Volk und Wissen, 280 Seiten, Publiziert: 2016-03-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.59 kg, Verkaufsrang: 164138, Schulbücher, Schul… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Informationen zur Reihe:
Das neue Lehrwerk für die Sekundarstufe I
Konzeption
Das völlig neu entwickelte Lehrwerk Physik folgt einem 3+1
-Konzept: Jede Lerneinheit besteht aus drei Informationsseiten und einer Materialseite mit Übungsaufgaben und Vorschlägen zum selbstständigen Experimentieren. Physik bietet den Schülerinnen und Schülern Orientierung innerhalb des Faches und trägt zum Verständnis ihrer Lebenswelt bei. Es zeichnet sich besonders aus durch die
klare Struktur und Gedankenführung,
ausführliche Entwicklung der physikalischen Denk- und Arbeitsweisen,
verständliche Sprache sowie
behutsame Entwicklung von Fachbegriffen.
Aufbau
Jedes Hauptkapitel startet mit einer Einstiegs-Doppelseite, die den Inhalt des Kapitels vorstellt. Ein ansprechendes Fotomotiv weckt Lust auf mehr.
Die Informationsseiten beginnen mit einem Bild, das den Bezug zwischen physikalischem Inhalt und Lebenswelt der Schüler/innen herstellt. Der Einleitungstext nimmt das Thema auf und leitet mit einer Problemstellung auf den Haupttext über. Im Vorgehen spiegelt sich die physikalische Arbeitsweise wider, insbesondere das Wechselspiel zwischen Vermutung und Experiment. Klare, übersichtliche Abbildungen unterstützen den Lernprozess.
Merksätze fassen Zwischenergebnisse zusammen.
Aufgaben auf den Inhaltsseiten liefern Übungsmaterial zur Reproduktion und Reorganisation.
Blickpunkte zeigen neue Kontextbezüge auf, bieten vielfältige Anwendungsmöglichkeiten und fächerübergreifende Bezüge.
Die Versuche auf den Materialseiten führen die Schüler/innen selbstständig durch. Die materialgebundenen Aufgaben decken sämtliche Anforderungsniveaus ab.
Die Methodenabschnitte stellen wichtige Arbeitsweisen der Physik vor und unterstützen so den Erwerb prozessbezogener Kompetenzen.
Das Ende eines Hauptkapitels fasst das Grundwissen...
Detailangaben zum Buch - Physik - Neue Ausgabe - Berlin/Brandenburg - 7./8. Schuljahr: Schulbuch
EAN (ISBN-13): 9783060101511
ISBN (ISBN-10): 3060101515
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: Cornelsen Verlag
Buch in der Datenbank seit 2014-07-09T18:07:21+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-08T10:49:15+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783060101511
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-010151-5, 978-3-06-010151-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hopfner, ralf rössner, matthias willing, göbel, jan, cornelsen, volk und wissen, höpfner, jessie best, rossner, der usb stick, goebel, hoepfner, greiner maiungaischer, tom, ralf rößner
Titel des Buches: physik plus, how see berlin, physik schülerbuch, schuljahr schülerbuch, physik sekundarstufe, schuljahr schuelerbuch, das neue berlin, neue ausgabe, stadt berlin, brandenburg 1933 1945, berlin 1920 1936
Daten vom Verlag:
Autor/in: Elke Göbel; Tom Höpfner; Matthias Roßner; Ralf Greiner-Well; Maik Viehrig; Jessie Best; Jan Genscher
Titel: Physik - Neue Ausgabe; Physik - Neue Ausgabe - Berlin/Brandenburg - 7./8. Schuljahr - Berlin/Brandenburg; Schulbuch
Verlag: Cornelsen Verlag
280 Seiten
Erscheinungsjahr: 2016-03-10
Gedruckt / Hergestellt in Lettland.
Gewicht: 0,729 kg
Sprache: Deutsch
30,75 € (DE)
31,70 € (AT)
38,40 CHF (CH)
Available
195mm x 267mm x 16mm
BB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Schulbücher; Physik; Gesamtschule; Integrierte Gesamtschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Schulbücher; Lehrwerke; Schule und Lernen: Physik; Brandenburg; Berlin; Für die Oberschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für die Integrierte Gesamtschule
zeigen an Beispielen, wie sich physikalische Erkenntnisse in der Praxis anwenden lassen. Das Schulbuch enthält eine große Palette an abwechslungsreichen Gestaltungsmitteln: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/-innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun.
ist konsequent an den Vorgaben des Rahmenlehrplans ausgerichtet und setzt aktuelle fachdidaktische Entwicklungen um. Das Lehrwerk ist für die Anforderungen des Physikunterrichts didaktisch aufbereitet:
für Berlin/Brandenburg bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
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