Durchblick Erdkunde 5 / 6. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe. Oberschulen. Niedersachsen - neues Buch
ISBN: 9783141140811
Die Neubearbeitung von Durchblick Erdkunde in einem neuen schülergerechten Layout ist als durchgängig kompetenzorientiertes und differenzierendes Buch für den Erdkundeunterricht konzipier… Mehr…
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Durchblick Erdkunde - differenzierende Ausgabe 2012 für Oberschulen in Niedersachsen: Arbeitsheft 5 / 6 (Durchblick Erdkunde: Differenzierende Ausgabe 2012 für Niedersachsen) - Erstausgabe
2012, ISBN: 9783141140811
Consultant Editor: Bahr, Matthias, Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Broschüre, Auflage: 1, 36 Seiten, Publiziert: 2012-07-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4… Mehr…
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Durchblick Erdkunde - differenzierende Ausgabe 2012 für Oberschulen in Niedersachsen: Arbeitsheft 5 / 6 (Durchblick Erdkunde: Differenzierende Ausgabe 2012 für Niedersachsen) - Erstausgabe
2012, ISBN: 9783141140811
Consultant Editor: Bahr, Matthias, Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Broschüre, Auflage: 1, 36 Seiten, Publiziert: 2012-07-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4… Mehr…
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Durchblick Erdkunde 5 / 6. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe. Oberschulen. Niedersachsen - Taschenbuch
2012, ISBN: 9783141140811
*Durchblick Erdkunde 5 / 6. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe. Oberschulen. Niedersachsen* - Ausgabe 2012 / sonstiges für 6.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen Medien > Bü… Mehr…
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Durchblick Erdkunde 5 / 6. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe. Oberschulen. Niedersachsen - neues Buch
ISBN: 9783141140811
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Durchblick Erdkunde - differenzierende Ausgabe 2012 für Oberschulen in Niedersachsen: Arbeitsheft 5 / 6 (Durchblick Erdkunde: Differenzierende Ausgabe 2012 für Niedersachsen) - Erstausgabe
2012
ISBN: 9783141140811
Consultant Editor: Bahr, Matthias, Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Broschüre, Auflage: 1, 36 Seiten, Publiziert: 2012-07-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4… Mehr…
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2012, ISBN: 9783141140811
Consultant Editor: Bahr, Matthias, Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Broschüre, Auflage: 1, 36 Seiten, Publiziert: 2012-07-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.11 kg, Verkaufsrang: 4… Mehr…
Durchblick Erdkunde 5 / 6. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe. Oberschulen. Niedersachsen - Taschenbuch
2012, ISBN: 9783141140811
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Detailangaben zum Buch - Durchblick Erdkunde - differenzierende Ausgabe 2012 für Oberschulen in Niedersachsen: Arbeitsheft 5 / 6 (Durchblick Erdkunde: Differenzierende Ausgabe 2012 für Niedersachsen)
EAN (ISBN-13): 9783141140811
ISBN (ISBN-10): 3141140812
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
32 Seiten
Gewicht: 0,150 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2007-12-12T23:02:27+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-18T13:26:14+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783141140811
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-14-114081-2, 978-3-14-114081-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: geo wissen, westermann schulbuch, westermann schulbuchverlag, teschner, lüdecke, uwe henning
Titel des Buches: durchblick erdkunde niedersachsen, niedersachsen arbeitsheft, arbeitsheft schuljahr, 2012
Daten vom Verlag:
Autor/in: Timo Frambach; Uwe Hofemeister; Timo Lüdecke; Henning Teschner; Monika Wendorf
Titel: Durchblick Erdkunde; Durchblick Erdkunde - Differenzierende Ausgabe 2012 für Niedersachsen; Durchblick Erdkunde OBS NI AH 5/6 - Differenzierende Ausgabe 2012 für Niedersachsen; Arbeitsheft 5 / 6
Verlag: Westermann Schulbuchverlag
Erscheinungsjahr: 2012-07-13
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
6,50 € (DE)
6,70 € (AT)
7,50 CHF (CH)
Available
210mm x 296mm x 3mm
BF; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Geographie; Verstehen; Unterrichtswerke; Geografie; Arbeitsheft; Erdkunde; Niedersachsen; Für die Oberschule; Für die Hauptschule; 5.Lernjahr; 6.Lernjahr
Darüber hinaus erfolgt die innere Differenzierung über ein integriertes Unterstützungssystem und über Wahlaufgaben, bei denen die zu erreichenden Kompetenzen auf unterschiedlichen Wegen erworben werden können.
Projektseiten und Vorschläge für kooperative Unterrichtsformen stellen eine weitere variantenreiche Form der Wissensaneignung und somit auch der Binnendifferenzierung dar.
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