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Dyskalkulie - Modelle, Diagnostik, Intervention - Landerl, Karin; Kaufmann, Liane
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Landerl, Karin; Kaufmann, Liane:

Dyskalkulie - Modelle, Diagnostik, Intervention - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783825230661

[ED: Taschenbuch], [PU: UTB], Das Buch ist sehr gut erhalten, mit leichten Gebrauchsspuren. Bilder sind Teil der Artikelbeschreibung. Sie erhalten genau den abgebildeten Artikel. Art… Mehr…

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Dyskalkulie : Modelle, Diagnostik, Intervention. UTB ; 3066 - Landerl, Karin und Liane Kaufmann
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Landerl, Karin und Liane Kaufmann:

Dyskalkulie : Modelle, Diagnostik, Intervention. UTB ; 3066 - Taschenbuch

2008, ISBN: 382523066X

[EAN: 9783825230661], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: München ; Basel : Reinhardt], RECHENSCHWÄCHE ; MATHEMATIKUNTERRICHT FÖRDERUNTERRICHT LEHRBUCH, ERZIEHUNG, SCHUL- UND B… Mehr…

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Dyskalkulie : Modelle, Diagnostik, Intervention. UTB ; 3066 - Taschenbuch

2008

ISBN: 382523066X

[EAN: 9783825230661], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: München ; Basel : Reinhardt], RECHENSCHWÄCHE ; MATHEMATIKUNTERRICHT FÖRDERUNTERRICHT LEHRBUCH, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESE… Mehr…

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Dyskalkulie : Modelle, Diagnostik, Intervention. UTB ; 3066 - Landerl, Karin und Liane Kaufmann
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Dyskalkulie : Modelle, Diagnostik, Intervention. UTB ; 3066 - gebrauchtes Buch

2008, ISBN: 9783825230661

240 S. : Ill., graph. Darst. ; Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild ledigli… Mehr…

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Dyskalkulie
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Dyskalkulie - gebrauchtes Buch

2008, ISBN: 382523066X

Binding : Broschiert, Edition : 1. Aufl. 2008, Label : UTB, Stuttgart, Publisher : UTB, Stuttgart, medium : Broschiert, numberOfPages : 242, publicationDate : 2008-09-17, authors : Karin … Mehr…

Nr. M0382523066X. Versandkosten:, , DE. (EUR 1.99)

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Details zum Buch
Dyskalkulie

Dyskalkulie bezeichnet ein mangelhaftes oder falsches Verständnis von Mengen, Zahlen und mathematischen Operationen. Zahlreiche SchülerInnen, Kinder wie Jugendliche, sind davon betroffen. Oft leiden diese Kinder unter Angst vor Misserfolg und Schulversagen. Die Autorinnen erklären neurokognitive Modelle des Zahlenverständnisses und des Rechnens und erläutern Methoden der Dyskalkuliediagnostik. Interventionsstrategien und Trainingsprogramme werden kritisch beleuchtet und auf ihre Wirksamkeit hinterfragt. Ein didaktisch aufbereitetes Lehrbuch mit Marginalien, Übungsfragen und einem Glossar.

Detailangaben zum Buch - Dyskalkulie


EAN (ISBN-13): 9783825230661
ISBN (ISBN-10): 382523066X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: UTB, Stuttgart
240 Seiten
Gewicht: 0,366 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-12-11T11:33:58+01:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-16T18:09:46+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783825230661

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8252-3066-X, 978-3-8252-3066-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kaufmann, landerl karin
Titel des Buches: dyskalkulie modelle diagnostik intervention


Daten vom Verlag:

Autor/in: Karin Landerl; Liane Kaufmann
Titel: UTB M; Dyskalkulie - Uni-Taschenbücher; Modelle, Diagnostik, Intervention
Verlag: UTB; Reinhardt, Ernst
240 Seiten
Erscheinungsjahr: 2008-09-04
Gewicht: 0,366 kg
Sprache: Deutsch
24,90 € (DE)
25,60 € (AT)
33,90 CHF (CH)
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23 Abb., 9 Tab., 33 Übungsfragen

BC; KART; Taschenbuch / Psychologie/Grundlagen; Psychologie; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Dyskalkulie; Teilleistungsstörungen; Psychologie; Rechenschwäche; Studierende und Lehrende der Psychologie, Pädagogik, Medizin sowie Schulpsychologen, Dyskalkulietherapeuten, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Erziehungsberater, Lehrer und Pädiater


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