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Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Ernst Uhe
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Ernst Uhe:

Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Erstausgabe

1975, ISBN: 9783261008350

Taschenbuch

Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Buch, Softcover, Schulbücher leisten einen gewis… Mehr…

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Uhe,Ernst:

Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Taschenbuch

1975, ISBN: 3261008350

[EAN: 9783261008350], [PU: Peter Lang International Academic Publishers], GESCHICHTE1933/45,DEUTSCHE, PÄDAGOGIK, Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bunde… Mehr…

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Uhe, Ernst:
DER NATIONALSOZIALISMUS IN DEN DEUTSCHEN SCHULBÜCHERN Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der BRD und der DDR. - Taschenbuch

1973

ISBN: 3261008350

[EAN: 9783261008350], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Lang Verlag, Bern], LITERATURWISSENSCHAFT; GERMANISTIK; DRITTES REICH IN DEN SCHULBUECHERN., 312S. Ungelesenes Exemplar/unread co… Mehr…

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Uhe, Ernst:
DER NATIONALSOZIALISMUS IN DEN DEUTSCHEN SCHULBÜCHERN Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der BRD und der DDR. - Taschenbuch

1973, ISBN: 3261008350

[EAN: 9783261008350], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Lang Verlag, Bern], LITERATURWISSENSCHAFT; GERMANISTIK; DRITTES REICH IN DEN SCHULBUECHERN., 312S. Ungelesenes Exemplar/unread co… Mehr…

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Uhe,Ernst:
Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Taschenbuch

1972, ISBN: 3261008350

Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik. Europäische Hochschulschriften Band 12. 312 S.. … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern

Schulbücher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, darüber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Rückschlüsse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschätzung der politischen Situation ziehen.

Detailangaben zum Buch - Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern


EAN (ISBN-13): 9783261008350
ISBN (ISBN-10): 3261008350
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1975
Herausgeber: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Buch in der Datenbank seit 2008-08-28T13:59:58+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-23T17:01:35+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783261008350

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-261-00835-0, 978-3-261-00835-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ernst, uhe
Titel des Buches: inhaltsanalyse, vergleichende pdagogik, pädagogik und nationalsozialismus, deutsche schulgeschichtsbuch, deutsch schulbuch, eine republik deutschland, schulbücher nationalsozialismus, bundesrepublik deutschland deutsche demokratische republik, aus der reihe, deutschland den deutschen, deutsche nation, von deutschland aus, der weg zum nationalsozialismus, det weg zum nationalsozialismus


Daten vom Verlag:

Autor/in: Ernst Uhe
Titel: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern - Reihe 11: Pädagogik / Series 11: Education / Série 11: Pédagogie; Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
317 Seiten
Erscheinungsjahr: 1975-12-31
Bern; CH
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,400 kg
Sprache: Deutsch
95,75 € (DE)
98,45 € (AT)
107,85 CHF (CH)
POD

BC; Hardcover, Softcover / Geschichte/Zeitgeschichte (1945 bis 1989); Europäische Geschichte; Verstehen; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; POLITICAL SCIENCE / Public Affairs & Administration; 21st century history: from c 2000 - Education; Political science & theory; Bundesrepublik; Demokratischen; deutschen; Deutschland; Ernst; Inhaltsanalyse; Nationalsozialismus; Republik; Schulbüchern; Schulgeschichtsbüchern; vergleichende; Pädagogik; Politikwissenschaft und politische Theorie; Kinder/Jugendliche: Romane, Erzählungen, Tatsachenberichte; Deutschland; Kanada; für die Erwachsenenbildung; für die Berufsbildung / Berufsausbildung


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