Fredo - Mathematik - Ausgabe A - 2015 - 1. Schuljahr: Arbeitsheft mit interaktiven Übungen online - Mit Übungssoftware auf CD-ROM - Taschenbuch

Buch in der Datenbank seit 2014-10-14T15:43:30+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-20T07:46:55+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783637021082

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-637-02108-0, 978-3-637-02108-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: balin, gerstner, lilo, strothmann, plötz, torke, beim, balins mechtilde dürr rita franzen stephan nicole
Titel des Buches: arbeitsheft mathematik, mathematik für alle, arbeitsheft schuljahr, rom bayern, arbeit für alle, übungen, mathematik interaktiv, fredo mathematik ausgabe bayern, mathematik fur alle

Daten vom Verlag:

Autor/in: Nicole Franzen-Stephan; Anne Strothmann; Rita Dürr; Ute Plötzer; Mechtilde Balins; Margot Torke; Lilo Verboom; Petra Gerstner
Titel: Fredo - Mathematik; Fredo - Mathematik - Ausgabe A - 2015 - 1. Schuljahr - Ausgabe A - 2015; Arbeitsheft mit interaktiven Übungen online - Mit Übungssoftware auf CD-ROM
Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag
96 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-09-18
Gedruckt / Hergestellt in Italien.
Gewicht: 0,349 kg
Sprache: Deutsch
13,99 € (DE)
14,40 € (AT)
17,50 CHF (CH)
Available
210mm x 297mm x 7mm

BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Schulbücher; Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Grundschule; Grundschule 1-4; Arbeitshefte; Lehrwerke; Schule und Lernen: Mathematik; Berlin; Mecklenburg-Vorpommern; Brandenburg; Sachsen-Anhalt; Saarland; Hessen; Bremen; Hamburg; Nordrhein-Westfalen; Niedersachsen; Schleswig-Holstein; Baden-Württemberg; Thüringen; Sachsen; Rheinland-Pfalz; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache; Für die Grundschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark)

Fredo, der neugierige Nasenbär, führt mit Tipps und anregenden Fragen durch die Mathematik.

Ihre erste Wahl. Ob Schulbuch, Arbeitsheft oder Kopiervorlagen - die Dreifachdifferenzierung zieht sich durch alle Materialien. Sie stellt sicher, dass alle Kinder über das gleiche gemeinsame Grundwissen verfügen und am Schluss einer Lerneinheit wieder zusammenfinden. Jedes Kind arbeitet nach seinen Möglichkeiten, alle arbeiten am selben mathematischen Thema.

erwerben Kinder mathematische Begriffe von Anfang an. Besonders Grundschüler/-innen mit reduziertem sprachlichem Niveau erfahren eine wesentliche Unterstützung. Sprachecken im Buch sichern einen mathematischen Grundwortschatz und fördern die mathematische Kommunikation.

nehmen Bezug zum Alltag der Kinder. Sie schaffen Gesprächsanlässe und regen zum Nach- und Weiterdenken an. Die Schüler/-innen sind motiviert, sich gedanklich mit einem Problem auseinanderzusetzen. Die Aufgaben berücksichtigen unterschiedliche Lernniveaus und ermöglichen verschiedene Lösungswege.

gelingt Ihnen die Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos.