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Akrobatik ¿ ¿Zug und Gegenzug
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Neele Onnen:

Akrobatik ¿ ¿Zug und Gegenzug": Methodische Erarbeitung der ¿Stuhl-Varianten¿ und Anwendung in gelenkter Freiarbeit - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783640520442

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Erweiterung der Bewegungserfahrung im Turnen ist besonders… Mehr…

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Akrobatik ¿ ¿Zug und Gegenzug": Methodische Erarbeitung der ¿Stuhl-Varianten¿ und Anwendung in gelenkter Freiarbeit - Taschenbuch

2010, ISBN: 3640520440

[EAN: 9783640520442], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], GEGENZUG, Druck auf Anfrage Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Not… Mehr…

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Akrobatik ¿ ¿Zug und Gegenzug': Methodische Erarbeitung der ¿Stuhl-Varianten¿ und Anwendung in gelenkter Freiarbeit - neues Buch

2008

ISBN: 9783640520442

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Erweiterung der Bewegungserfahrung im Turnen ist besonders… Mehr…

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Akrobatik ' 'Zug und Gegenzug: Methodische Erarbeitung der 'Stuhl-Varianten' und Anwendung in gelenkter Freiarbeit - Taschenbuch

ISBN: 9783640520442

Akrobatik ' 'Zug und Gegenzug: Methodische Erarbeitung der 'Stuhl-Varianten' und Anwendung in gelenkter Freiarbeit ab 15.95 € als Taschenbuch: 3. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissens… Mehr…

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Onnen, Neele:
Akrobatik ¿ ¿Zug und Gegenzug": Methodische Erarbeitung der ¿Stuhl-Varianten¿ und Anwendung in gelenkter Freiarbeit - neues Buch

2010, ISBN: 3640520440

3. Auflage Kartoniert / Broschiert Gegenzug, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Details zum Buch
Akrobatik ' 'Zug und Gegenzug: Methodische Erarbeitung der 'Stuhl-Varianten' und Anwendung in gelenkter Freiarbeit

Die Erweiterung der Bewegungserfahrung im Turnen ist besonders in der Unterstufe wichtig, da sichdie Schülerinnen, wenn die Grundlagen nicht frühzeitig gelegt werden, mit wachsendem Alter unddementsprechenden körperlichen Veränderungen, nur noch schwer zu turnerischen Leistungen motivieren lassen und mit Schwierigkeiten beim Erlernen neuer Elemente zu kämpfen haben. DieAkrobatik, als ein für die Schülerinnen neues Stoffgebiet, hat für die Schülerinnen häufig einenhöheren Aufforderungscharakter als das klassische Turnen. Die Bandbreite der möglicheninhaltlichen Orientierung bei akrobatischen Bewegungsarrangements reicht dabei von der Schulungkoordinativer und konditioneller Fähigkeiten (z.B. im Bezug auf Körperspannung) bis hin zurverbesserten Körperbeherrschung in Auseinandersetzung mit den physikalischen Grenzen. Das Spielmit dem Gleichgewicht und der Schwerkraft sowie die Entwicklung einer realistischenSelbsteinschätzung können weitere wichtige Erfahrungen bieten.Akrobatik bedeutet zudem als Team mit bestimmter Rollenverteilung zu agieren und zufunktionieren und stellt somit besondere Forderungen an kommunikative und kooperativeKompetenzen der Schülerinnen. Zudem hat das Thema einen hohen Aufforderungscharakter undbietet den Schülerinnen die Möglichkeit auch mit grundlegenden motorischen FähigkeitenErfolgserlebnisse im Sport zu haben. Das sportliche ,,Gegeneinander" wird dabei fast vollständig zueinem produktiven ,,Miteinander", in dem die Schülerinnen je nach physischer Voraussetzung ihreRolle finden und erfolgreich ausfüllen können.

Detailangaben zum Buch - Akrobatik ' 'Zug und Gegenzug: Methodische Erarbeitung der 'Stuhl-Varianten' und Anwendung in gelenkter Freiarbeit


EAN (ISBN-13): 9783640520442
ISBN (ISBN-10): 3640520440
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag
40 Seiten
Gewicht: 0,066 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2011-04-27T20:40:50+02:00 (Zurich)
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ISBN/EAN: 3640520440

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-52044-0, 978-3-640-52044-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: neele, onnen
Titel des Buches: der stuhl, der zug, akrobatik, freiarbeit


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