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Beek, Angelika von der, Fuchs, Ragnhild, Strätz, Rainer:

Bildungs- und Erziehungspläne: Bildung beginnt mit der Geburt: Ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen - gebunden oder broschiert

2005, ISBN: 9783589253739

Cornelsen: Scriptor, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2., erweiterte Auflage, 280 Seiten, Publiziert: 2005-12T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1566618, Kombination Piano, Vocal & Gitarre, … Mehr…

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Schäfer, Prof. Dr. Gerd E.:

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2005, ISBN: 9783589253739

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Cornelsen: Scriptor], EAN: 9783589253739 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrau… Mehr…

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Schäfer, Prof. Dr. Gerd E.:
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2005

ISBN: 9783589253739

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Cornelsen: Scriptor], EAN: 9783589253739 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrau… Mehr…

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Beek, Angelika; Fuchs, Ragnhild; Strätz, Rainer:
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2007, ISBN: 9783589253739

[ED: Hardcover], [PU: Cornelsen Verlag], Im ersten Drittel Markierungen in gelb, ansonsten neuwertig, DE, [SC: 2.50], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 215x142 mm, 280, Banküberw… Mehr…

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Beek, Angelika; Fuchs, Ragnhild; Strätz, Rainer:
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ISBN: 9783589253739

[ED: Hardcover], [PU: Cornelsen Verlag], DE, [SC: 2.00], wie neu, privates Angebot, 215x142 mm, 280, [GW: 400g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagog… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Bildungs- und Erziehungspläne: Bildung beginnt mit der Geburt: Ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3589253738


Was genau versteht man unter dem Bildungsauftrag, den Erzieherinnen und Erzieher leisten sollen? Was steckt hinter dem Begriff frühkindliche Bildung? Darauf geht das Buch ausführlich ein und zeigt auch, was Bildung nicht ist, z. B. der ausschließliche Erwerb von Kompetenzen. Zudem gibt es Orientierungshilfen, Kinder in ihrem Selbstbildungsprozess zu verstehen. Als wissenschaftliche Basis für den offenen Bildungsplan in Nordrhein-Westfalen stellt dieses Buch zugleich die Grundlage für die konkrete Orientierung in der Praxis dar.

Detailangaben zum Buch - Bildungs- und Erziehungspläne: Bildung beginnt mit der Geburt: Ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen


EAN (ISBN-13): 9783589253739
ISBN (ISBN-10): 3589253738
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Schäfer, Prof. Dr. Gerd E. Cornelsen: Scriptor
280 Seiten
Gewicht: 0,459 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-19T02:12:08+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-15T20:47:40+01:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 3589253738

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-25373-8, 978-3-589-25373-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gerd schäfer, schaefer, ger schäfer, himmelhuber, schfer, manfred vogelsberger, rainer strätz, straetz, gerd fuchs, angelika, stratz, der beek, ragnhild, von beek
Titel des Buches: der tag beginnt, gerd schfer, bildungs und erziehungsplan, westfalen bild, erziehung und bildung, die geburt, bildungs und erziehungspläne bildung beginnt mit der geburt ein offener bildungsplan für kindertageseinrichtungen nordrhein westfalen

Daten vom Verlag:

Autor/in: Angelika Beek; Ragnhild Fuchs; Rainer Strätz
Titel: Bildungs- und Erziehungspläne; Bildungs- und Erziehungspläne / Bildung beginnt mit der Geburt - Ein offener Bildungsplan für Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
280 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-12-04
Sprache: Deutsch
20,95 € (DE)
21,60 € (AT)
35,00 CHF (CH)
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einige Abb.

BB; GB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Was genau versteht man unter dem Bildungsauftrag, den Erzieherinnen und Erzieher leisten sollen? Was steckt hinter dem Begriff frühkindliche Bildung? Darauf geht das Buch ausführlich ein und zeigt auch, was Bildung nicht ist, z. B. der ausschließliche Erwerb von Kompetenzen. Zudem gibt es Orientierungshilfen, Kinder in ihrem Selbstbildungsprozess zu verstehen. Als wissenschaftliche Basis für den offenen Bildungsplan in Nordrhein-Westfalen stellt dieses Buch zugleich die Grundlage für die konkrete Orientierung in der Praxis dar.
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