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Working With Words: A Guide To Teaching And Learning Vocabulary Cambridge Handbooks for Language Teachers - Gairns, Ruth and Stuart Redman
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Gairns, Ruth and Stuart Redman:

Working With Words: A Guide To Teaching And Learning Vocabulary Cambridge Handbooks for Language Teachers - gebunden oder broschiert

1986, ISBN: 9780521268899

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1986, ISBN: 0521268893

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1986

ISBN: 9780521268899

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1986, ISBN: 0521268893

[EAN: 9780521268899], [SC: 0.0], [PU: Cambridge University Press], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes … Mehr…

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1986, ISBN: 9780521268899

Hardcover book. 200 pages. Published by Cambridge University Press (1986) Media > Book, [PU: Cambridge University Press]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Working With Words: A Guide To Teaching And Learning Vocabulary (Cambridge Handbooks for Language Teachers)

This is a practical guide for teachers on how to select, organise and teach vocabulary to all levels of students. It discusses the linguistic and psychological theories relevant to vocabulary learning, describes with clear examples traditional and current methods of presentation and practice, and suggests ways of assessing and supplementing the vocabulary component of coursebooks. Working with Words is an ideal resource for practising teachers and teachers in training.

Detailangaben zum Buch - Working With Words: A Guide To Teaching And Learning Vocabulary (Cambridge Handbooks for Language Teachers)


EAN (ISBN-13): 9780521268899
ISBN (ISBN-10): 0521268893
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1986
Herausgeber: Cambridge University Press,

Buch in der Datenbank seit 2008-07-03T23:21:59+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-05-03T18:28:51+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9780521268899

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-521-26889-3, 978-0-521-26889-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ruth gairns stuart redman, bucher
Titel des Buches: working with words guide teaching learning vocabulary, language and learning, teachers and teaching, handbook language


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