ISBN: 9783411905492
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2014, ISBN: 3411905492
Verlag: Bibliographisches Institut, DE, PC-PDF, 184 Seiten, 184 Seiten, [GR: 9845 - Nonbooks, PBS / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Nachschlagewerke], [SW: - Lehrmaterial: Lehrbü… Mehr…
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2015, ISBN: 3411905492
Verlag: Bibliographisches Institut, DE, PC-PDF, 184 Seiten, 184 Seiten, [GR: 9845 - Nonbooks, PBS / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Nachschlagewerke], [SW: - Lehrmaterial: Lehrbü… Mehr…
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2015, ISBN: 9783411905492
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2015, ISBN: 9783411905492
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Raether, Annette; Holzwarth-Raether, Ulrike; Gerhardt, Christoph:
Duden Grundschulwörterbuch - Fremde Wörter - Was sie bedeuten und woher sie kommen - neues Buch2014, ISBN: 3411905492
Verlag: Bibliographisches Institut, DE, PC-PDF, 184 Seiten, 184 Seiten, [GR: 9845 - Nonbooks, PBS / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Nachschlagewerke], [SW: - Lehrmaterial: Lehrbü… Mehr…
2015
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Duden Grundschulwörterbuch - Fremde Wörter
EAN (ISBN-13): 9783411905492
ISBN (ISBN-10): 3411905492
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Duden
Buch in der Datenbank seit 2014-05-14T10:59:24+02:00 (Zurich)
Detailseite zuletzt geändert am 2015-10-21T02:32:56+02:00 (Zurich)
ISBN/EAN: 9783411905492
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-411-90549-2, 978-3-411-90549-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: gerhardt, christoph hölz, rae, holzwarth, gerhard holz, ulrike
Titel des Buches: kommen wörter, woher, grundschulwörterbuch, sie kommen, duden fremdwörter
Daten vom Verlag:
Titel: Duden - Grundschulwörterbücher; Duden Grundschulwörterbuch - Fremde Wörter - Was sie bedeuten und woher sie kommen
Verlag: Duden; Duden ein Imprint von Cornelsen Verlag GmbH
Erscheinungsjahr: 2014-09-17
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
6,99 € (DE)
Not available, publisher indicates OP
EA; E107; Nonbooks, PBS / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Nachschlagewerke; Aufsatz; Fremdwörter; Grundschulwörterbuch; Grundschule; Deutsch; Pädagogik; BC
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